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20世纪中国王安石及其变法的研究
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作者:朱瑞熙 来源:安徽师范大学学报(人文社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国 王安石 变法 研究
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描述:历史作用 ;“文革”期间 ,研究实际上已经停止 ,并且被肆意歪曲 ,成为“四人帮”篡党夺权的工具 ;“文革”后 ,研究步入正轨 ,研究队伍不断扩大 ,研究的广度和深度都大有进展 ,取得了可喜的成绩。
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略论王安石人才思想的当代价值
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作者:陈宇波 来源:桂海论丛 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 人才思想 当代价值
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描述:王安石的人才思想十分丰富 ,其“任贤使能”、“教之、养之、取之、任之”等人才思想对于我们培养、管理、选拔和使用人才有着重要的现实意义
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吕惠卿与王安石变法
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作者:吕一燃 来源:史学月刊 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 吕惠卿 王安石 王安石变法
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描述:。在王安石复相后 ,王、吕之间在政见、用人、经义等方面发生了一些分歧 ,并愈演愈烈 ,导致了最后的分裂。以往的历史记载和历史论著 ,把分裂的责任全部推在吕惠卿身上 ,是极不公平的 ,也是不符合
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白先勇 从「牡丹亭」谈起:台湾再造中国文化
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作者:庄素玉 杨焕世 蔡明洵 来源:天下杂志 年份:2003 文献类型 :期刊文章
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描述:今年二月起,公视改编现代作家白先勇的小说《孽子》,引起许多回响。明年二月要在台北首演的崑曲「牡丹亭」,是白先勇筹划两岸三地耗资两千万元,尚筹款不足的作品,预计将受到瞩目。在接受《天下杂志》的专访时,他提到对台湾文化的建议。
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李觏的革新思想述评
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作者:乐文华 来源:江西教育学院学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏 李觏 革新思想 革新思想 "庆历新政" "庆历新政" 王安石 王安石
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描述:间存在直接的交往,但重要的是两者的革新思想基本一致。李觏是王安石的先驱,王安石将李觏的理想付诸了实践。李觏与王安石以非主流的身份同占据宋学主流的程朱理学相对而立、相映成趣,并对南宋以陈亮、叶适
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浅析王安石人才思想的价值
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作者:陈宇波 肖松 来源:四川省干部函授学院学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 人才思想 价值 人才培养 人才管理 人才选拔
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描述:王安石的人才思想十分丰富,其“任贤使能”、“教之、养之、取之、任之”等人才思想对于我们培养、管理、选拔和使用人才有着重要的现实借鉴意义。
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宋代教育改革家:王安石
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作者:毕诚 来源:教育家 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 宋代 教育改革家 王安石 社会背景 “复古主义” 教育史
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描述:宋代教育改革家:王安石
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司马光·王安石·苏东坡
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作者:侯尔楼 来源:安徽统一战线 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 司马光 王安石 苏东坡 君子 宋代 政治思想 私人交情
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描述:“君子和而不同”。《论语》中的这句名言,近来成了流行语。这让我想到了题目中所列的三位宋代先贤。应该说,他们的身上完美地体现了这种风格,真君子也。
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“五读学诗法”教学——《梅花》教学设计与评析
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作者:李俊 向芸 曾祥芹 来源:小学教学设计 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计 《梅花》 诗法 教学目标 语文“新课标” 咏梅诗 思想感情 王安石 非智力因素 阅读教学
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描述:“五读学诗法”教学——《梅花》教学设计与评析
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王安石《读〈孟尝君传〉》赏析
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作者:林中 来源:优秀作文选评:高中版 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 《读〈孟尝君传〉》 赏析 王安石 高中 阅读
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描述:王安石《读〈孟尝君传〉》赏析