检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(1458)
报纸(1309)
图书(92)
学位论文(48)
会议论文(19)
按栏目分组
历史名人 (2660)
地方文献 (114)
宗教集要 (111)
地方风物 (13)
红色文化 (9)
才乡教育 (9)
非遗保护 (7)
文化溯源 (3)
按年份分组
2014(1025)
2013(89)
2012(138)
2009(101)
2008(117)
2003(50)
2002(56)
2001(44)
1981(8)
按来源分组
福建师范大学学报(哲学社会科学版)(4)
京郊日报(3)
老友(2)
文艺报(2)
中国学术年刊(2)
内蒙古金融研究(1)
中國學術年刊(1)
读者(原创版)(1)
秘书(1)
文艺生活(1)
新农村运动应是一次国民精神运动
作者:李念文  来源:中国改革 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 新农村运动  国民精神  新村运动  民族精神  文明进步  精神教育  精神培养  支柱作用 
描述:精神由农村扩展到城市,变成韩国的民族精神,即民族自立、事业报国,对韩国的现代化起到了精神支柱作用。对此,韩国高度概括为:[第一段]
论汤显祖重塑李益形象的精神旨归
作者:高方  来源:绥化学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  李益  至情  风雅 
描述:益形象揄扬其“富贵无常,才情有种”、“子女玉帛有尽,而风雅无穷”的人生主张。
新农村运动应是一次国民精神运动等
作者:李念文  来源:中国改革(综合版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章
描述:新农村运动应是一次国民精神运动等
的象数义理之学
作者:张国洪  年份:2006 文献类型 :学位论文 关键词:         理气  理气  心性  心性  道统  道统 
描述:现状 吴号称草庐先生,是元代最有声望的学者之一,与当时经学大师许衡齐名,元人有“北许南吴”之称。吴的易学既言象数又言义理。他的象数思想主要见于《易纂言》和《易纂言外翼》,义理
论“尊德性”与“道问学”
作者:吴立群  来源:南昌大学学报(人文社会科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词:   尊德性  道问学  进德 
描述:,若“知而不行”则不可谓真知,视“尊德性”高于“道问学”。吴认为,为学应以“进德”为本,才能回到儒家“一以贯之”的轨道上来。
重点应是“科学精神”的培育——访《培养中小学生科学精神的途
作者:王云建  来源:教育杂志 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 科学精神  中小学生  培养  培育  课题组  组长  上海师范大学  科普活动  教育领域  科普教育 
描述:“中国引进西学百年,迄今在技术上还是有相当的成就,在科学上却没有太大的独创。即使在最应当具有科学精神的科研与教育领域中,所谓教者不教,学者不学的现象也随处可见。……长期以来,提倡科学精神仅仅限于
方仲永的落差
作者:涂家富 刘辉  来源:语文教学之友 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《伤仲永》  王安石  宋代  语文教学  中学  人物评价 
描述:《伤仲永》是宋代王安石所著的借事说理的文章。旨在以方仲永为例,阐述后天教育在人成长中的重要性。方仲永幼年天资过人,后来“受于人者不至”,最终“泯然众人矣”。方仲永所经历的变化,给人们留下了遗憾和沉重
问君哪得如许
作者:赵宗团  来源:作文世界(小学) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 命题作文  结尾  文章  开头方法  应试技巧  汤显祖  语言水平  思考  白杨树  写作对象 
描述:问君哪得如许
吴炳才:不老的“精神货郎”(百姓故事)
作者:暂无 来源:人民日报海外版 年份:2006 文献类型 :报纸
描述:吴炳才在给学生讲解法律法规。 夏舟波摄●20年来一根扁担走四方 吴炳才老人今年84岁,20年来他用一根扁担、两只布袋挑着精心制作的各种展览材料,奔走于鄂东南五市一县的学校、城镇、农村和厂矿,义务宣传法律法规和精神文明。至今他已在3300多所中小学举办展览5500多次,作专题报告4330场,听过他
充分利用信息化资源 促进企业创新——访中国工程院院士吴
作者:江彦  来源:中国制造业信息化:应用版 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 企业信息化  企业创新  中国工程院院士  资源  自主创新  计算机  人力  资金  物力  知识 
描述:记者面向“十一五”国家倡导自主创新的大环境下,企业信息化过程中有哪些方面需要引起重视?吴:在我国实施信息化过程中,政府、企业投入了大量的资金、人力、物力等等支持信息化,但是有一个很重要的问题,资源