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开心校园
作者:
暂无
来源:
意林
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生
老师
马铃薯
军训
新生
名句
栽树
黄鹤
训练
大学
描述:
学生背名句老师问:千里之行的下半句是什么?学生答:万里无云。老师问:前人栽树的下半句是什么?学生答:后人
“高校立章”不应是一种艰难尝试
作者:
暂无
来源:
教育
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高校
行政化管理模式
中国高教
尝试
直言不讳
老生常谈
章程
艰难
令人满意
大学
描述:
然玉2012年1月26日在《新闻晚报》撰文指出:中国高教不能说完全令人满意,不仅民众抱怨已久,官方层面也直言不讳。至于症结所在,老生常谈的看法是:"行政化消解
大学
活力"。如今,借着"启动高校章程制定
我的高中老师们
作者:
裘丛欣
来源:
作文通讯:高中版
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文老师
高中
数学老师
英语老师
物理老师
动物园
大学
黄鹤
描述:
我是一只大鸵鸟,就读于动物园
大学
(国立)附中高二。我们的高中老师有:语文老师白鸭、数学老师怪兽、英语老师黄鹤、物理老师野猪和化学老师狒狒。
应是“夫复何言”
作者:
陈林森
来源:
咬文嚼字
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语气词
生命
大学
刊登
服从
房子
书记
再次
姚雪垠
李自成
描述:
慨很深。姚雪
全省领先 国内一流 世界知名 江西省教育奇葩——临川
作者:
暂无
来源:
价格月刊
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
江西省
临川一中
重点中学
特级教师
班级
教学
学生
描述:
全省领先 国内一流 世界知名 江西省教育奇葩——临川
最大的积应是多少?
作者:
万里
来源:
数学小灵通(1-2年级版)
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
积
解题
小学
数学
教学
乘法
描述:
辅导老师张老师在黑板上写了一个数:115,要求把115拆成两个两位数,且使组成这两个两位数的四个数字各不相同,它们相乘的积最大是多少?谁先做好可写在黑板上。
校长,首先应是优秀的专业引领者
作者:
王秀梅
来源:
江苏教育(教育管理)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学校长
引领者
率先垂范
领导者
教学
教师
描述:
在中学校长的岗位上工作了近十年,一路走来,我一直站在
教学
的第一线,用自己的率先垂范诠释着这样一个信念和追求:校长首先是一位教师,然后才是一位领导者,校长首先应是优秀的专业引领者。
大学
用书 中国音乐史
作者:
杨隐
来源:
学艺出版社
年份:
1980
文献类型 :
图书
关键词:
音乐史
中国
描述:
大学
用书 中国音乐史
大学
音乐·西方音乐部分
作者:
袁静芳
来源:
武汉大学出版社
年份:
2002
文献类型 :
图书
关键词:
音乐
高等学校
教材
音乐史
西方国家
高等学校
教材
CT
S088913
音乐
CT
S088933
音乐史
描述:
大学
音乐·西方音乐部分
大学
音乐 中国音乐部分
作者:
袁静芳
蒲方
张伯瑜
褚历
来源:
武汉大学出版社
年份:
2002
文献类型 :
图书
关键词:
音乐史
中国
高等学校
教材
描述:
大学
音乐 中国音乐部分
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