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农村城市化应是三个文明的统一
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作者:厉以宁 来源:领导决策信息 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 农村城市化 三个文明 经济增长 生态文明 生态效益 国民财富 生产总值 生态与经济效益 社会的生活 资源耗竭
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描述:经济增长有正负两方面作用。经济增长的正作用,反映于促进国民财富和国民生产总值的增加,有助于人民物质文化水平的提高;而经济增长的负作用,则反映于环境污染与资源耗竭等方面,使得国民财富和国民生产总值的增长受阻,导致社会的生活质量下降。
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城市化的路径应是进一步发展大城市
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作者:暂无 来源:经济展望 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 城市化进程 城市化进程 大城市 大城市 路径 路径 经济持续增长 经济持续增长 城市化模式 城市化模式 需求空间 需求空间 都市圈 都市圈 集约 集约
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描述:城市化创造的巨大需求空间,将成为中国经济持续增长的持久动力,而在推动城市化进程中,加快都市圈建设应成为一个重要战略选择,也是最为集约和有效的城市化模式。
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学习科学的过程也应是创造能力的训练过程
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作者:孙时进 来源:外国中小学教育 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 学习模式 培养学生 知识结构 教师 创造性能力 学习者 自然科学 认知心理学 知识经验 科学知识
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描述:式,这种模式被确切地称之为创造性学习模式。这个模式的实质是:脑不只是被动地接受信息,而是对外来信息加以筛选,并积极地加工、改选这些信息,赋予这些信息以新
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思想政治课教学过程应是学生自我教育过程
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作者:陈志根 来源:复印报刊资料(中学其他各科教学) 年份:1990 文献类型 :期刊文章
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描述:思想政治课教学过程应是学生自我教育过程
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数学教学过程应是思维品质的培养过程
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作者:钱士奎 邢玉敏 来源:鞍山师范学院学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学过程 思维 思维品质
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描述:用实例论述了在数学教学过程中 ,如何激发学生的思维兴趣及培养其思维品质的问题
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语文教学过程应是学生的语文实践过程
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作者:暂无 来源:学问·现代教学研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 实践过程 学生 教学过程 教材教学 其他学科 语文教师 语文学科
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描述:语文教学的“少慢差费”和教材教学与应试衔接的脱节,使学生对语文的态度由困惑而平淡,由平淡而生厌,兴趣日减。语文教学和语文教师逐步走向一个尴尬的境地:除考试时间远远长于其他学科外,在学生的心目中语文学科便没有什么特殊的地方了。
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职业规划应是一个循序渐进的过程
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作者:暂无 来源:西江日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:职业规划应是一个循序渐进的过程
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层次和过程应是唯物辩证法的最高范畴
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作者:吉彦波 来源:呼兰师专学报 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 唯物辩证法范畴 普遍联系和永恒发展 有中国特色社会主义 基本范畴 层次性 现象到本质 普遍性 对立统一 客观事物 辩证性
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描述:层次和过程作为哲学范畴,已分别得到学术界的充分关注,进行了深人的研究.本人则从二者的相互联系和作用中认为它们应是唯物辩证法的最高范畴.
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课堂教学应是“展示过程”的教学
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作者:朱贤平 来源:江西教育 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学 思维过程 复合应用题 小学数学 教学内容 计算法则 计量单位 解题思路 面积公式 长方形
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描述:课堂教学应是“展示过程”的教学○朱贤平(江苏省通州市骆化小学《九年义务教育小学数学教学大纲》明确指出:“教学时,不仅要使学生学到知识,还要重视学生获取知识的思维过程。”在教学中不要把现成的知识和结论
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北宋古文运动的曲折过程
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作者:曾枣庄 来源:中国古代、近代文学研究 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 古文运动 欧阳修 西昆体 王安石 苏轼 古文家 曲折过程 北宋 中国文学史 苏舜钦
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描述:)、尹洙(1001—1047)、苏舜钦(1009—1048)等人,则主要反对以杨亿(974—1020)为代