检索结果相关分组
- “血写的历史应是世代铭刻的记忆”
- 作者：邱文生 来源：闽西日报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 世代 闽台 甲午战争 民族气节 作家 党史 乡贤 中国抗日战争史 南京大屠杀 国难
- 描述：“血写的历史应是世代铭刻的记忆”
- 性教育应是性文化性历史性观念的教育
- 作者：暂无 来源：中国青年报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：性教育应是性文化性历史性观念的教育
- 宗教与所处社会相适应是历史发展的必然规律
- 作者：暂无 来源：西藏日报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 山南地区 历史发展 相适应 宗教界人士 宗教教义 副主席 藏传佛教 信教群众 封建特权 朗达玛灭佛
- 描述：宗教与所处社会相适应是历史发展的必然规律
- 历史应是人类的教师(环球走笔)
- 作者：暂无 来源：人民日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：历史应是人类的教师(环球走笔)
- 历史素材在教学中的趣味作用
- 作者：彭永德 来源：新课程(中学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史素材 高中历史教学 历史人物 学生学习 历史教师 教学内容 教学过程 封建社会 汤显祖 讲解
- 描述：在当前的历史教学中,不少教师比较重视历史知识性,却忽视了历史趣味性;比较重视历史的逻辑性,却忽视了历史的形象性;他们习惯于用枯燥呆板的公式演绎历史,却不懂得用历史本身丰富多彩的素材讲解历史
- 关于减轻学生学习历史负担的几点思考
- 作者：王秀娟 来源：成才之路 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 初中历史 减负增效 王安石变法 启示
- 描述：针对初中历史“主科中的副科”这一特殊地位，从王安石变法的核心措施“民不加赋而国用饶”中得到了启示，并从小组合作学习、激发学生学习热情、关注学情分层次教学三个方面，就初中历史学习中的减负增效作一探讨。
- 走读《牡丹亭》 晶报“书立方”探访之旅寻梦故事发生地和
- 作者：暂无 来源：晶报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：走读《牡丹亭》 晶报“书立方”探访之旅寻梦故事发生地和
- 大学生村官李浩分享“家乡创业故事”
- 作者：姚媛 来源：滕州日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报讯（特约记者姚媛）近日，共青团山东省委组建的“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”分享团在济南、莱芜、临沂、枣庄等地，走进学校、企业、事业等基层单位开展分享会。我省9名青年典型人物分享了自己的奋斗历程和成长感悟，并与现场青年进行互动交流。其中，我市大学生村官李浩代表枣庄市区参加了本次活动，向全省青
- 李保平称底层写作不应是“编故事”
- 作者：暂无 来源：文学报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：李保平称底层写作不应是“编故事”
- 汕头开埠时间应是1860年1月1日 ——本地重要历史问
- 作者：暂无 来源：汕头日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：汕头开埠时间应是1860年1月1日 ——本地重要历史问