-
社会主义者应是环保主义者
-
作者:张薰华 来源:上海市经济学会学术年刊 年份:2004 文献类型 :期刊文章
-
描述:人具有二重性。作为自然人,以生态环境为载体,并依存于环境中生物链规律生活。作为社会人,则与环境提供的资源结合形成生产力,由此推动社会的发展。但是,在社会发展过程中,人们并不注意环保的重要性。封建制
-
校园生活应是学校德育的母体
-
作者:周斌 关磊 来源:教书育人(普教版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 受教育者 学校德育工作 校园生活 学生 美国教育 德育目标 灌输 应该 必然 存在
-
描述:味较为浓厚,而受教育者的参与性较低,出现精神游离现象:朱小蔓教授说:“任何国家,如果只是在课堂
-
这里的逗号是否应是分号
-
作者:令怡 来源:小学语文教师 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 逗号 分号 人教版 六年制 第九册 《蛇与庄稼》 小学 语文 标点符号 用法
-
描述:这里的逗号是否应是分号
-
“校本”应是“效本”
-
作者:范金豹 来源:教书育人(普教版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 校本 效本 以学校为本 以实效为本 培训活动 教师继续教育 教师培训
-
描述:“校本”是“以学校为本”的简称,是个新生事物。“效本”一词纯属我个人杜撰,意为“以实效为本”,因为从“校本”培训活动的本意来说,它的出发点和归宿点都应是追求“效本”。
-
行业协会应是什么样的角色
-
作者:暂无 来源:福建纸业信息 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 行业协会 反倾销案 反倾销诉讼 家具企业 美国商务部 深圳 国内企业 核查 东莞 广东
-
描述:美国家具企业向我们发难了.他们向美国商务部提出对中国家具企业反倾销诉讼,美国商务部近日派出的家具反倾销核查组已经抵达广东东莞,他们的下一站就是深圳,而深圳协会对此全
-
社会主义者应是环保主义者
-
作者:张薰华 年份:2004 文献类型 :会议论文
-
描述:人具有二重性。作为自然人,以生态环境为载体,并依存于环境中生物链规律生活。作为社会人,则与环境提供的资源结合形成生产力,由此推动社会的发展。但是,在社会发展过程中,人们并不注意环保的重要性。封建制
-
权力机关不应是“免责单位”
-
作者:张大群 来源:人大研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 权力机关 政治文明 民主法制 法律责任 社会责任
-
描述:权力机关不应是“免责单位”
-
教材应是能够与儿童对话的文本
-
作者:鲁洁 来源:河南教育 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程理念 课程文化 《品德与生活》 《品德与社会》 小学 思想品德课 教材编写 价值观
-
描述:教材应是能够与儿童对话的文本
-
品德教育应是一种价值教育
-
作者:孙华 来源:人民教育 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 品德教育 价值教育 小学 品德生活课 教学理念
-
描述:位置”是话题之一。华东师范大学教授崔允誋等三位专家撰写的文章,针对当前在新课程教学过程中起灵魂作用的———教学目标的制定问题,从不同角度、不同层面进行了阐释。读后您会对怎样着手确定一个好的教学目标,怎样规范地表述教学目标,教学目标为什么要以过程目标为核心,预设目标与生成目标是什么关系等问题有新的理解和认识。话题之二是关于新课程中大力倡导的一种学习方式———合作学习的。杭州师范学院的马兰副教授在文章中,紧密结合中小学教学实际,就合作学习中的认识误区予以澄清,并为教师提出了非常有价值的建议。第二部分为课例研究与解读。涉及中小学多门学科。从研究的角度出发,我们尽可能保留了课例中的信息,把教学的全过程展示给大家,以便将整个过程纳入研究的视野。就大多数课例来讲,也带有浓厚的探索与研究的色彩。比如在课例中包含着这样一些问题:如?
-
自由式回答应是一种对话
-
作者:陈升阳 俞莎 来源:小学青年教师 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 自由式回答 倾听能力 课堂效率 随堂练笔 语文素养 小学 语文教学
-
描述:是赞成还是反对,不管是采取哪种教法,只要被学生接受,对学生有利,学生能从中得到更好的发展,就是最好的。