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王安石政论中人才思想的三大矛盾
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作者:徐世民 来源:黎明职业大学学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 人才思想 多才 少才 变法 育才
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描述:通观王安石的政论文章,其人才思想中有3个突出的矛盾点:即多才与少才,用才与留不才。先变法后人才和先人才后变法。这其中既显示了王安石的人格与思想特色,也反应了他思想上的无奈和部分失误。
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让阅读教学在多重对话中彰显魅力
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作者:谷朝珍 来源:学生之友(小学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学 学生平等 走进文本 对话 彰显 语文教学 王安石 沟通 碰撞 作者
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描述:阅读是什么?阅读就是读者走进文本,在对文本的追问、充实、拓展中,在与作者的沟通、交流、碰撞中,实现视界的开阔、价值的提升、心灵的抚慰。那么,作为语文教学的主要抓手的阅读教学,它的本质又是什么?我想
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法制教育应是大学生素质教育中的重要环节
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作者:郑伏荣 来源:科学时代 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学生 法制教育 素质教育 法律素质
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描述:等问题,不能及时适应形式发展的需要。信息社会、知识经济时代的到来对高校人才培养提出了新的要求,法治社会要求高校的法制教育在主体、客体、内容以及方法上有所创新,当前,高校招生规模不断扩大,学生类型增多,教育的形式不断多样化,以上种种新变化都对高校的法制教育提出了新要求。
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周礼制约下的“二南”中的情爱
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作者:韦丹 来源:兴义民族师范学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周南》 《召南》 周礼 情诗
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描述:"二南"中的情诗从内容上看深受周礼的制约,情感表达遵循礼的规范,具有节制、中和的审美特征。先周历史文化传统的背景,周初礼乐文明的保留,以及南国地区自然环境的熏陶是形成这一现象的主要原因。
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李覯《礼论》中“礼”之思想考论
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作者:刘宝强 来源:湖北科技学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《礼论》 “礼” “礼之本” “礼之三支” “礼之四别名”
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描述:"礼"之思想在现实社会仍有一定时代价值和现实意义。
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职业指导应是中职校学生的必修课
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作者:陈久文 来源:现代阅读(教育版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业指导 教学
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描述:职业指导课必须适应形势的要求,承担其为学生服务、为社会服务的任务。
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《周礼》中的生态规划思想浅析
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作者:徐宁宁 来源:建筑与文化 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼 生态观 生态规划 管理制度
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描述:在我国古代城市规划进程中,生态思想一直贯穿其中。《周礼》在中国古代文化史上有不可替代的位置,其中也有部分关于城市、建筑的营造活动的论述。本文从生态角度探析并阐述《周礼》中存在生态观、生态规划
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试论《邵氏闻见录》中的王安石形象
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作者:张启容 来源:新西部(下旬·理论版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《邵氏闻见录》 王安石 形象
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描述:景,只有这样才能对王安石有一个公允的评价。纵观历史,王安石是位有政治抱负的改革家,他的变法虽没有改变北宋日趋腐败的命运,但还是部分地实现了富国的目的。
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李觏《礼论》中“礼”之思想考论
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作者:刘宝强 来源:湖北科技学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《礼论》 《礼论》 "礼" "礼" "礼之本" "礼之本" "礼之三支" "礼之三支" "礼之四别名" "礼之四别名"
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描述:“礼”之思想在现实社会仍有一定时代价值和现实意义.
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《诗薮》中“格”的含义与功能
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作者:李思涯 来源:文学评论丛刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡应麟 美学风格 美学特征 诗歌创作 气格 诗格 双音节词 体格声调 含义 兴象
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描述:准,大约始于旧题王昌龄的《诗格》。《诗格》中有:"格,意也。意高为之格高,意下为之下格。""意须出万人之境,望古