检索结果相关分组
- 江西乐安流坑村传统乡村聚落景观的文化解析
- 作者：姚妍 年份：2013 文献类型 ：学位论文 关键词： 流坑村 乡村聚落 景观 传统文化
- 描述：构成的影响。研究结果如下：流坑村传统乡村聚落景观的文化主要由物质文化层、制度文化层和精神文化层三部分组成。(1)物质文化层主要包括自然资源、气候条件及地域环境因素等对聚落景观形成所产生的影响,以及聚落景观
- 牵住学科建设“龙头”助推教学科研发展——能源与动力工程学院
- 作者：暂无 来源：江苏大学报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：多年来，能动学院紧紧围绕人才培养这一根本任务，坚持以学科建设为“龙头”，以教学科研为中心，不断创新，提升内涵，在教学、科研、学科建设和人才培养等方面取得可喜成绩。就此情况，记者日前采访了王谦院长
- “菜单式”教学开启王益群众致富“金钥匙”
- 作者：暂无 来源：陕西日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报讯 （记者 喜 顺）近三年，铜川市王益区利用远教站点免费举办果业种植、畜牧养殖、农家饭菜烹饪等各类实用技术培训290多场次，帮助一批群众掌握了1至2项致富技术，提高了广大农民群众致富奔小康
- “疑”中求高效：语文教学中“疑”的处理例谈
- 作者：杨群 来源：语文天地(初中版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 《朱子语类》 获取知识 高效教学 理学家 陆九渊 学生 主动性
- 描述：宋代理学家朱熹曾说：“读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”（《朱子语类》）陆九渊亦说：“为学患无疑，疑则有进。”语文教学中，教师如果照本宣科，就抹杀了学生对文本的好奇；学生
- 学会自救应是初级教学首教的主要内容
- 作者：吴维平 来源：游泳 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 游泳教学 教学环节 教学内容 游泳技能 练习内容 自救 熟悉水性 二阶段 水呼吸 浮体
- 描述：种泳式的教学过渡;更有甚者,教练为了尽快过渡到蛙泳教学,直接借助背漂等浮具进行教学,完全挤掉了熟悉水性这一教学环节。
- 浅析“目标分层”在历史教学中的应用：以“王安石变法”一课为例
- 作者：范斌 来源：现代阅读(教育版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 目标分层 历史教学 王安石变法
- 描述："目标分层"是分层教学实施的前提和依据,它是根据课程标准制定不同层次的教学目标,根据学生的认知层次选择不同的教学策略,从而使得各个层次的教学任务落到实处,不同层次的学生学有所获。
- 阅读教学,应是合规律的文本解读：以《我和祖父的园子》教学谈
- 作者：陈林 来源：教学与管理 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：者—个性表达—回归文本—迁移智慧。于老师的"简单",是一种文本解读哲学的"简单"。下面谨以于老师最近执教的《我和祖父的园子》为例,试加阐述。