检索结果相关分组
- 二晏词中的结语艺术
- 作者：康璐璐 来源：黑龙江教育学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 结语艺术 晏殊 晏几道
- 描述：诗词的结尾往往是作者情感凝练与升华之处。通过对晏殊、晏几道词作中结语句的对比分析,总结出二人在对结尾的处理上,无论是从外在的表现形式,还是内心的情感建构上都有其各自的特点,都彰显出其独具匠心之美。
- 论二晏词中意象选择之异同
- 作者：陈蓉 来源：语文建设 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊 晏几道 意象
- 描述：晏殊喜用夕阳、美酒意象反映他闲雅风流的现实生活及浓烈的对于人生有限的终极悲剧性体验的生命意识。晏几道爱用泪和残酒意象反映他偃蹇的人生境遇及伤苦的情感天空。二晏词皆融主观情感于词之意象中,体现出
- 论晏殊在词的发展史上承前启后的地位
- 作者：苑玉红 来源：课程教育研究(新教师教学) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：之后在词作上开拓的深沉的艺术境界，开拓了宋代婉约词派的新道路，这对柳永、苏轼、秦观等婉约派词风产生了深远的影响。
- 几度夕阳红―柳永和晏殊词的夕阳意象比较
- 作者：李子诚 来源：楚雄师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 柳永词 晏殊词 夕阳意象 比较
- 描述：“夕阳”意象作为饱含文化信息的情感符号，历来为中国文人所偏爱。生活在同一时期的柳永和晏殊对“夕阳”这个传统意象都情有独钟。但是同一意象入词，在二人的手里有着不同的处理方法与主观色彩
- 凄婉深挚,沉郁悲凉：晏几道《蝶恋花·醉别西楼醒不记》赏析
- 作者：嘉树 来源：高中生之友 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 沉郁悲凉 晏几道 表达 赏析 画屏 时代 由盛而衰 感情 晏殊 黄庭坚
- 描述：晏几道,字叔原,号小山。他生活的时代自仁宗、神宗、哲宗至徽宗,正是北宋由盛而衰的时期,这也恰好映照了他由富贵公子沦为穷困潦倒的失意文人的一生。他的词风格浓挚深婉,工于言情,与其父晏殊齐名,世称"二晏
- 白先勇的昆曲情结
- 作者：高雨泉 来源：文化交流 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 白先勇 昆曲 牡丹亭 北京大学 中式服装 阶梯教室 藏青色 楼外楼 玉簪 学生
- 描述：2010年早春。北京大学的一个阶梯教室,因为白先勇和《牡丹亭》,300个座位座无虚席,晚来的学生只能站在走廊上,四条走廊全站满了。白先勇身着藏青色的中式服装,脚穿锃亮的黑皮鞋。他站在讲台后面,脸上写满了怡然的笑容。
- 王相树的“雷锋情结”
- 作者：游青 刘莉华 来源：广安日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“我觉得真正的好人好事是给那些贫穷的孩子或老人捐款，而我做的一些小事情，算不上好人好事。”在被大家称为“山里的活雷锋”的王相树的心里，真正的好人好事似乎与自己有些遥远。 可就是这个普普通通的华蓥市古桥街道办事处土桥村村民，利用搞养殖挣来的钱，为留守老人修建活动室，免费供老人娱乐；替饮水困难的村民寻
- 语文教师应是教书育人的楷模
- 作者：郭俊凤 来源：语文建设 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教师 教学工作 语文课 语文学习成绩 引导学生 不良习俗 书信 大学毕业 自我学习 开启
- 描述：主要是以私下谈心或与学生书信交流的方式来启发引导学生。有时,为了拟就一篇开启学生心扉的书信,我会构思一天,乃至数天,甚至像备课一样精心准备。有一次上语文课,我就刚刚讲过的一个语文知识点叫女同学吴秀梅
- 春的诠释-乡土情结徐春莉
- 作者：暂无 来源：慈溪日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：春的诠释-乡土情结徐春莉