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高校教师应是素质教育的楷模
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作者:刘笑明 来源:天津外国语学院学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 高校教师 素质教育工作 步伐 高等教育 楷模 唯一 培养 中国 才能 社会发展
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描述:高高校教师的自身素质。
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素质教育应是个性教育
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作者:张志瑞 来源:学周刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 实施素质教育 个性教育 学生个性 新课程改革 全员育人 尊重学生 教育体制改革 教育理念 以人为本 个性差异
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描述:当前,我国的教育体制改革在市场经济的大潮中正如火如荼的展开,全员育人,促进学生的全面发展,以人为本的教育理念也在新课程改革的进程中被越来越多的提及和推崇。在世界经济呈现全球化、政治呈现多极化的当前世界,教育在经济发
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素质教育应是个性教育
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作者:刘玉真 来源:湖南中学物理(教育前沿) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:目前素质教育改革进行得如火如茶,如何实施素质教育也成了大家讨论的热门话题.施行素质教育应该全面转变教育观念,尤其要重要学生性差异.
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《牡丹亭》人文主义精神的表现
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作者:邵鲁琳 来源:北方文学(下半月) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 人文主义 人文主义 人性 人性 理性 理性 超越性 超越性
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描述:《牡丹亭》是汤显祖思想和艺术水平都达到成熟时的作品,作品沉淀了作者深厚的思想感情和艺术功底。除了成熟的创作技巧和丰富的艺术魅力,《牡丹亭》还处处闪烁着人文主义的光辉,使其表现出超越时代的巨大感召力。
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“设计师首先应是人文主义者”
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作者:暂无 来源:晶报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:“设计师首先应是人文主义者”
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“非典”过后的人文观照
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作者:暂无 来源:北方论丛 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 人文观 民族性格 非典 汤显祖 科学精神 现代中国文学 人文精神 跨文化交际 人文环境 边缘人
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描述:“非典”过后的人文观照
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莎士比亚 人文之光辉
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作者:张继超 来源:东方养生 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 莎士比亚 汤显祖 人文主义 中世纪 程朱理学 个性解放 文艺复兴时期 罗密欧与朱丽叶 英国 牡丹亭
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描述:莎士比亚生活在四百多年前的英国,他吃面包,喝啤酒,用鹅毛笔,一副洋人面孔,与我们的前人汤显祖一点也不一样。莎士比亚所处的时代,处于文艺复兴时期的最高潮。整个欧洲大陆,正从中世纪黑暗的余烬中挣脱出来。
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人文社科图书推荐
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作者:暂无 来源:财经文摘 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 图书推荐 人文社科 社会环境 历史改革 人文关怀 王安石 专栏
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描述:生民与社会,每个人都可以尽自己的绵薄之力。与诸君共勉。
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让每一个学生“动”起来——全国优秀体育俱乐部抚州一中青少年
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作者:冯松龄 来源:体育教学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 青少年体育俱乐部 抚州一中 规章制度 办学特色 素质教育
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描述:让每一个学生“动”起来——全国优秀体育俱乐部抚州一中青少年
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网络教育不应是权宜之计
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作者:蔡歆 来源:中国远程教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 网络教育 教学内容 学习兴趣 素质教育 学习能力
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描述:网络教育不应是权宜之计