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教育孩子 贵在引导——王守仁《训蒙大意示教读刘伯颂等》读后
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作者:董广文 来源:云南教育(基础教育版) 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 王守仁 哲学思想 主观唯心主义 教育家 思想体系 心理特点 知行合一 教学实践 示教 陆九渊
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描述:未脱离过教育活动。在教学实践中,他从“存天理,灭人欲”的意旨出发,大力宣扬“致良知”和“知行合一”的
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指令王懋德为所送民训会办事细则除指示分别修改外馀准备案治字
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作者:暂无 来源:军政旬刊 年份:1934 文献类型 :期刊文章
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描述:指令王懋德为所送民训会办事细则除指示分别修改外馀准备案治字
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从互文性角度谈异化翻译策略:兼评汪榕培《牡丹亭》英译本
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作者:王巧宁 年份:2005 文献类型 :学位论文 关键词: 互文能力 互文能力 翻译策略 翻译策略 《牡丹亭》 《牡丹亭》 互文性理论 互文性理论
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描述:本文主要由两大部分构成,作者对全文内容共分四章作以具体阐述。 第一部分是对互文性和翻译策略的理论探讨。第一章引言部分介绍了选题的理论基础和实际需要。第二章中,概述了互文性理论及翻译策略
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论互文性理论视角下中国古典戏剧唱词的翻译:以《牡丹亭》的两
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作者:何婷 年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 唱词 互文性翻译 《牡丹亭》 语境重构 音乐性传递 意象传递
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描述:翻译理论对于唱词音乐性和意象的传递具有重要的指导意义。
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互文性与汪榕培《牡丹亭》英译本中典故的欠额翻译(英文)
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作者:李学欣 来源:语文学刊·外语教育与教学 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 典故翻译 典故翻译 欠额翻译 欠额翻译 互文性 互文性 《牡丹亭》 《牡丹亭》
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描述:本文从互文性角度分析了汪榕培《牡丹亭》英译本中典故英译存在的欠额翻译问题,进而强调典故的翻译应在互文理论的指导下,既要注重文化信息的传达,又要观照译语读者的接受能力,力图在两者之间达到最佳平衡。
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互文性与汪榕培《牡丹亭》英译本中典故的欠额翻译
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作者:李学欣 来源:语文学刊:外语教育与教学 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 典故翻译 典故翻译 欠额翻译 欠额翻译 互文性 互文性 《牡丹亭》 《牡丹亭》
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描述:本文从互文性角度分析了汪榕培《牡丹亭》英译本中典故英译存在的欠额翻译问题,进而强调典故的翻译应在互文理论的指导下,既要注重文化信息的传达,又要观照译语读者的接受能力,力图在两者之间达到最佳平衡。
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从《诗·关雎》到《牡丹亭·惊梦》:“寤寐求女”母题在互文网
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作者:艾荫范 来源:沈阳师范大学学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 互文性 互文性 逆向思维 逆向思维 文学母题 文学母题 寤寐求女 寤寐求女 牡丹亭 牡丹亭
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描述:·惊梦》中完满现身。
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互文性理论视角下中国古典戏剧唱词的英译:以《牡丹亭》的两个
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作者:何婷 来源:北京电力高等专科学校学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 互文性翻译 互文性翻译 《牡丹亭》 《牡丹亭》 语境重构 语境重构 音乐性传递 音乐性传递 意象传递 意象传递
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描述:本文基于罗选民的互文性翻译观,通过对《牡丹亭》白之译本和汪榕培译本的对比研究,旨在探究中国古典戏剧中唱词的翻译策略,以期为戏剧翻译提供一个新的研究视角。本文作者由此试图论证,以语境重构为核心的互文性
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中美建交30周年 胡布互致贺电 胡:进一步推动中美关系健
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作者:暂无 来源:侨报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:
1972年2月24日,美国总统尼克松访华,中美两国关系开始打破坚冰。 美联社
1972年, 美国总统尼克松访华时与周恩来会面。
1975年12月,福特总统和夫人、女儿在中国参观访问。
1979年2月2日,邓小平访美在休斯敦观看马术竞技表演。表演者向赠邓小平送斯特森骑士帽。
1984年4
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云南省省长李纪恒: 努力开创经济金融互促双赢新局面
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作者:苏丽霞 来源:金融时报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:云南省省长李纪恒: 努力开创经济金融互促双赢新局面