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好电影应是一个好故事
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作者:刘耘孜 来源:课堂内外(高中版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国电影 导演 故事 影片 节约成本 幻想 演员 国内外 传统文化 中学
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描述:好电影应是一个好故事
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学生发展应是全面发展、卓越发展、全球发展
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作者:王占宝 来源:上海教育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: “以学生发展为本” 全面发展 全球 解读 名校 中学 办学理念 社会转型期 教育环境
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描述:“以学生发展为本”的教育是激扬生命,而不是控制生命。我们首先应该认识的、准确解读的是“以学生发展为本”的话题本身。首先,“学生”不仅是整体,更应是个体。一所学校,特别是名校,要有一
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光电效应是金属原子发生电离产生的吗?
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作者:李同虎 程祝勤 来源:物理教师 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 光电效应 金属 原子 电离 能量 激发态 光子 跃迁 物理 中学
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描述:光电效应是金属原子发生电离产生的吗?
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“以学生发展为本”价值取向下的思考——教育应是社会本位、知
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作者:王占宝 来源:上海教育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 实践教育 “以学生发展为本” 社会本位 价值取向 知识本位 人本位 和谐 中学 素质教育
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描述:实践教育、研究教育、评价教育应该遵循教育的基本规律,继承优良的传统,把握教育的科学走向,根据教育的具体环境,回到教育的原点,回到教育的系统中来。[编者按]
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何为“斗草”
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作者:孙海花 来源:语文知识 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 北宋词人 苏教版 《唐诗宋词选读》 晏殊 《破阵子· 春景》 “斗草” 中学 语文 释义
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描述:苏教版《唐诗宋词选读》中有北宋词人晏殊的《破阵子·春景》: 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草
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“落花人独立,微雨燕双飞”——《春残》《临江仙》比较赏析
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作者:王玮玮 来源:语文知识 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《临江仙》 比较阅读 北宋 晏几道 翁宏 《春残》 中学 语文 诗词
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描述:北宋词人晏几道《临江仙》中的“落花人独立,微雨燕双飞”被誉为千古名句,但这两句诗却不是晏几道的原创,而是晚唐翁宏《春残》中的诗句。
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花迹
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作者:朱伟 来源:优秀作文选评(初中版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 指导教师 湖北松滋 日记 中学 小花 偶然 红色 快乐 痛苦 黄松
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描述:花迹
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百草园里“高大的皂荚树”应是无患子树
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作者:裘本培 来源:语文月刊 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 鲁迅 《从百草园到三味书屋》 “高大的皂荚树” 散文 无患子树 中学 语文 备课参考
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描述:天子忽然从草间直窜向云霄里去了……”。每当读此,一幅充满诗意的田家园呈现在我们的眼前,久久不能忘怀。[第一段]
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“临川文化是我心灵的梦”
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作者:卢彬 来源:抚州日报 年份:2006 文献类型 :报纸 关键词: 临川文化 闽江学院 汤显祖 福建省 学术论文 副教授 学术研究 国际学术研讨会 抚州师专 古代文学
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描述:在这次汤显祖学术研讨会上,邹自振既是参会代表,又是大会联络员,忙得不亦乐乎。对此,邹自振不无调侃地说:“谁叫我是半个抚州人呢!”原来,邹自振是福建省福州市人,“文革”期间,高中毕业的他下放到抚州,1977年考入原抚州师专,毕业后留校任教,历任助教、讲师、副教授、系副主任,在抚州工作、生活了30多年。
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《牡丹亭》与“临川之曲”
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作者:万斌生 年份:2006 文献类型 :会议论文
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描述:工,几与天孙争巧;而屈曲聱牙多令歌者咋舌。