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首页>根据【检索词:中国古代诠释学】搜索到相关结果42条

提高历史复习的有效性：以学定教的实践与思考：以复习《王安石: 作者：钟汉尧 来源：福建教育研究(基础教育) 年份：2013 文献类型：期刊文章 关键词： 有效性以学定教教学相长; 描述：只有改变单一、被动、陈旧的复习方式，让学生从被动学习转到主动探究中来，以学定教，使学生真正成为教学活动的参与者和实践者，师生共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型教学关系，追求历史高考复习有效性

诚信笃朴，学验俱丰：全国名老中医药专家刘绍贵主任中药师: 作者：刘红宇 来源：中医药导报 年份：2013 文献类型：期刊文章 关键词： 刘绍贵学术理念继承创新; 描述：承，并不断创新，发扬光大。

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