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一点辨正:武夷山的“铁杉”应是“南方铁杉”
作者:叶新年  来源:江西林业科技 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:转引述,都说江西有铁杉分布。其实这是以讹传讹。郑教授在《植物分
商业道德教育应是商学院德育课的重要内容
作者:马明华  来源:广东商学院学报 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:要求人们用共产主义道德规范去约束自己在现实社会生活中的各种行为,即要能解决人们在从事各项工作和处理职业中所碰到的各种思想障碍。胡乔木同志曾经说过:在高等院校和中等学校, "都要进行与将来的工作有关的职业教育。"学生"大多数人都是关心自己的职业的,对自己的职业应具备什么专门道德,同他们应具备什么专门技能,一
新税制的主体应是生产环节的课税
作者:一木  来源:中国工业经济 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 税制改革  生产环节  财贸经济  新税制  课税  理论依据  主体  所得税  杠杆作用  资本主义国家 
描述:《我国税制改革的理论依据》一文(见《财贸经济》1985年11期作者王亘坚)指出:对于我国税收的
向子諲的籍贯应是河南开封
作者:王兆鹏  来源:中国文学研究 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 河南  中国历史大辞典  居士  宋词选  文定  胡宏  《宋史》  学士  丞相  月出 
描述:諲是“临江人”。此说实大误。向子諲的籍贯应该是河南开封。根据有三: 一、宋汪应辰《文定集》卷二十一《徽猷阁直学士右中大夫向公墓志铭》明确记载:“公讳子諲,字伯恭,世为开封人。丞相文简公(向敏中)之五世孙。”开篇亦称“河
能力培养应是党校教育的重点
作者:柳长生  来源:长江论坛 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 能力培养  能力教育  培养目标  知识结构  基本理论  生活阅历  文化科学  实践经验  知识水平  自觉性 
描述:的学习愿望和较高的自觉性。由于年龄大小不一,文化知识水平高低不等,生活阅历各有不同,知识结构不够合理。这就需要以马列主义的基本理论为主课,文化科学和业务知识为补充,以党性锻炼为核心,以能力教育为重点.
社会性应是法律本质论的新立足点
作者:李力  来源:现代法学杂志 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会性问题  法律本质  社会主义法  阶级性  立足点  恩格斯  资产阶级  阶级斗争  马克思主义  社会主义社会 
描述:本质论的新立足点》和李权同志的《社会主义法仍然是统治阶级意志的表现》两篇不同观点的讨论文章,供大家研究参考。
稳定通货应是我国货币的政策与目标
作者:樊纪宪  来源:农村金融研究 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 货币发行  稳定通货  货币流通  货币量  国民经济  协调发展  通货膨胀率  信贷规模  投资规模  固定资产 
描述:长过猛,信贷规模失控,货币发行过多,并综合作用在价格失控上,形成了通常所说的“一高二快三失控”的局面,也给持续、稳定、协调发展的国民经济形势,带来了严重的威胁。
教师应是学生学习活动的组织者
作者:杜殿坤  来源:人民教育 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 学习活动  学生  主要问题  主体作用  组织者  教师  中小学教学  命令者  创造性  执行者 
描述:教师应是学生的学习活动的组织者。目前我国中小学教学的主要问题是没有充分发挥学生的主体作用,教师是“命令者”,学生只是单纯的被动的“执行者”。这样做,学生根本谈不上什么创造性。因为,这是强迫
丧失职业劳动能力应是认定重伤的标准之一
作者:张洪浩  来源:现代法学杂志 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 劳动能力  职业劳动  表现形式  丧失  人体器官  动力定型  认定  重伤  被害人  机能的 
描述:,如洗衣、做饭等,后者指较长期、固定、专业地为社会服务而取得报酬的特殊劳动,如教师教书,司机开车等。而人体器官机能则是器官在机体中所表现的生理活动和组成整个
社会主义精神文明建设应是科学社会主义学说的重要内容
作者:王清和  来源:科学社会主义 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会主义精神文明建设  科学社会主义学说  重要内容  无产阶级解放  共产主义精神  科学社会主义理论  建设社会主义  社会主义制度  资本主义  社会主义社会 
描述:条件和一般目的的学说。无产阶级解放斗争的性质,是指其阶级性和阶段性。所谓无产阶级解放斗争的阶级性,就是无产阶级为实现自己推翻资本主义旧社会、建设社会主义与共产主义新社会这一伟大历史使命面进行斗争的特殊性,即特殊的本