检索结果相关分组
- 浅析“目标分层”在历史教学中的应用：以“王安石变法”一课为例
- 作者：范斌 来源：现代阅读(教育版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 目标分层 历史教学 王安石变法
- 描述："目标分层"是分层教学实施的前提和依据,它是根据课程标准制定不同层次的教学目标,根据学生的认知层次选择不同的教学策略,从而使得各个层次的教学任务落到实处,不同层次的学生学有所获。
- 阅读教学,应是合规律的文本解读：以《我和祖父的园子》教学谈
- 作者：陈林 来源：教学与管理 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：者—个性表达—回归文本—迁移智慧。于老师的"简单",是一种文本解读哲学的"简单"。下面谨以于老师最近执教的《我和祖父的园子》为例,试加阐述。
- 牵住学科建设“龙头”助推教学科研发展——能源与动力工程学院
- 作者：暂无 来源：江苏大学报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：多年来，能动学院紧紧围绕人才培养这一根本任务，坚持以学科建设为“龙头”，以教学科研为中心，不断创新，提升内涵，在教学、科研、学科建设和人才培养等方面取得可喜成绩。就此情况，记者日前采访了王谦院长
- “菜单式”教学开启王益群众致富“金钥匙”
- 作者：暂无 来源：陕西日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报讯 （记者 喜 顺）近三年，铜川市王益区利用远教站点免费举办果业种植、畜牧养殖、农家饭菜烹饪等各类实用技术培训290多场次，帮助一批群众掌握了1至2项致富技术，提高了广大农民群众致富奔小康
- 小小糖果品出甜蜜师生情———记临川一中高中生物教师金苏兰
- 作者：游中堂 来源：临川晚报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：“谢谢老师，一直觉得您是非常认真负责的老师，这种对待工作的态度也是我要学习的，希望以后我也能做个认真负责的医生。忘不了您给我们发的两次糖……我会一直记得您这样一个可爱又认真的老师”，这是今年刚考入首都医科大学的原临川一中高三（9）班学生危彤，给“80后”生物老师金苏兰发的短信。金老师以对学生的爱赢得
- 七旬老人难舍教鞭———记临川一中退休教师卢锦文
- 作者：李嘉勋 来源：临川晚报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：卢锦文老师，一位76岁高龄的老人。如今，他的许多学生已经退休，他也于1998年退休。但他却难舍教鞭，退休后相继在市区多所民办学校发挥余热，至今仍活跃在三尺讲台上，成为我市教育战线少有的“爷爷”级教师
- 第四届“圣陶杯”课堂教学观摩比赛揭晓临川一中教师获高中组一
- 作者：饶礼喜 来源：临川晚报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 晚报记者 赵静波 晚报讯 11月7日，中国教育学会中学语文教学专业委员会、青年教师专业发展研究中心和《中学语文教学》杂志，联合向临川一中优秀青年语文教师高维斌颁发获奖证书，表彰高维斌执教
- 77岁退休教师李纪张 150盆鲜花馈赠全村老年人
- 作者：暂无 来源：黄河晨报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：晨报讯12月11日上午，临猗县牛杜镇杨家庄村退休教师李纪张，将温室150盆价值近2000元的鲜花赠送给村民，分享十八届三中全会富民政策的喜悦。 李纪张今年77岁，十多年前退休回村，开始在宅院建圃养育