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通识教育应是全人教育:与陈跃红教授商榷
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作者:马晓春 来源:探索与争鸣 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学 大学 通识教育 通识教育 全人教育 全人教育 批判思维 批判思维 专业教育 专业教育
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描述:通识教育,既是一种大学的理念或者大学观,也是一种人才培养模式。通识教育的目的乃是全人教育,其目标是培养学生的批判思维能力,它与专业教育并行不悖。通识教育理应成为贯穿现代人一生的教育。
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研究知识程专注知识发现:访著名知识工程专家杨炳儒教授
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作者:王涛 来源:科技成果管理与研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:评审专家,任国际一般系统学会中国模糊信息与模糊工程学会名誉理事长、中国人工智能学会离散数学专委会主任与知识工程专委会副主任等职务.
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吴宏耀局长、毛祖法研究员受聘浙江大学兼职教授
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作者:暂无 来源:茶叶科学 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:吴宏耀局长、毛祖法研究员受聘浙江大学兼职教授
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痛别王益同志
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作者:王仿子 来源:出版科学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 同志 王益 合作共事 打电话
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描述:王益同志悄悄地走了.我要为他没有经受病痛的折磨,从嗜睡衰退而安详地离去得到安慰.我和王益同志相知相交合作共事六十多年,两个人都到了九十以后,在重度失听、无法交谈的时候,相互还是惦记着,有时候他要亲自
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滋阴益气话螃蟹
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作者:徐传宏 来源:家庭用药 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 螃蟹 滋阴益气 《周礼》 道文化
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描述:景观。大画家齐白石画蟹。对螃蟹观察细微。运笔挥洒。泼墨而成,形象栩栩如生。
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论王之道的词
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作者:冯浩 年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 相山词 题材 风格 清丽 沉郁
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描述:且均有各自的面貌特征。由这些题材引发,相山词的风格 特点主要呈现为两种面貌:一为清丽淡雅,一为沉郁。围绕着这些问题,本文共分为三大部分: 第一章主要介绍王之道的生平和思想,和南宋初期王之道其人所处
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宋儒王应麟
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作者:郑传杰 郑昕 来源:宁波出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 王应麟 王应麟 1223 1223 1296 1296 传记 传记
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描述:宋儒王应麟
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急寻王谦
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作者:暂无 来源:华商晨报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:母亲等你 送她上路 84岁老母亲托老院里去世,儿子是惟一监护人却联系不上,没有儿子签字老人过世46天遗体还未能火化 本报发布特殊寻人启事 王谦,1960年生人,10年前住在沈阳铁西区勋望社区
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王翔 赚新古典主义的红利
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作者:孟繁红 来源:新华航空 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 新古典主义 古典文化 粮仓 遵守规则 牡丹亭 商人 文化遗址 留声机 古典音乐 成功者
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描述:与东方人的普遍型闷骚一样,他野心勃勃,但遵守规则;他有成功者的跋扈,但拍照时仍笑的羞涩。他以生意人的嗅觉,分得了一杯古典文化的羹。
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刍议王烈学术思想与实践
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作者:李宏伟 王越 年份:2009 文献类型 :会议论文
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描述:王烈副教授,辽宁省盖县人,一九三○年生。现任中华全国中医学会儿科专业委员会委员,中国中西医结合儿科研究会委员,中医学会吉林省分会常务理事,中医学会吉林省分会儿科专业委员会主任,中医学会长春市分会