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鉴赏古代诗歌的形象
作者:徐芳  来源:语文天地 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代诗歌  人物形象  鉴赏  创作背景  意象  木芙蓉  文学作品  作者  王安石  景物 
描述:2010年《考试说明》中对诗歌考点要求之一是:鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。正确把握文学作品的形象非常重要,2008年的广东卷、山东卷、宁夏海南卷,2009年的天津卷、上海卷、全国卷Ⅱ都有考查到诗歌的形象,
名人的笑话
作者:张彦龙  来源:语文天地 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  笑话  华罗庚  苏轼  数学家  大雪  宋代  调查研究  词义  唐代诗人 
描述:意见未可盲从。卢纶的诗
宋人七绝七首
作者:毛谷风 张瑞利  来源:中华活页文选(高一版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 七绝  赏析  注释  苏轼  李清照  王安石  水位下降  江南  江西  北山 
描述:宋人七绝七首
文苑趣话
作者:暂无 来源:作文新天地(初中版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 蒲松龄  财主  王安石  学识渊博  望子成龙  解缙  听后  学习  肖伯纳  文章 
描述:蒲松龄智讥土财主学识渊博,但屡试不第,一位土财主望子成龙,慕名请蒲松龄去当师爷,专教他儿子学习。不到三个月,蒲松龄便告辞不做了。财主问:"吾儿文章如何?"蒲松龄回答:"高山响鼓,闻声百里。"财
《通鉴》新论―战国秦汉篇
作者:郑熙亭  来源:社会科学论坛 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 司马光  六国  秦始皇  资治通鉴  诸侯  刘邦  韩非子  毛泽东  三晋  王安石 
描述:中国的长期封建社会中,创造了灿烂的古代文化。清理古代文化的发展过程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件;但是决不能无批判地兼收并蓄。必须将古代
“诗家语”的审美
作者:吕进  来源:中外诗歌研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌语言  西方文学家  审美  言说方式  “借用”  交际功能  抒情功能  王安石 
描述:的讲话”。
挺好玩
作者:暂无 来源:祝你幸福(午后版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 一氧化碳  服务器  王安石  二氧化碳  文学家  清洗  阳台  硬盘  越狱  下载 
描述:正●请用《同桌的你》套唱:明天你是否会想起/昨天你下的日剧/明天你是否还惦记/曾经红火的《越狱》/网友们都已想不起/下载了多少个G/我也是偶然翻硬盘/才想起CHINABT/谁封了你的服务器/谁锁了你的IP/谁把你的资源清洗/谁给你做的寿衣……
变化万千成大观:苏轼和他的《黄州寒食诗帖》
作者:韩明廉  来源:金秋 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼  黄州  书法家  颜真卿  黄庭坚  翰林学士  政治家  礼部  王安石  进士 
描述:苏轼(1036-1101),字子瞻,自号东坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人。嘉祐二年进士乙科,官至端明殿翰林侍读学士,礼部尚书,谥"文忠"。他不但是宋朝一代大文学家、大政治家、大书法家,也是中国历史人物中一颗璀璨的明星。苏轼和他的父亲苏洵、弟弟苏辙以诗文著称于世,世称"三苏"。
品出“绿”字的无限生机
作者:邵迪青  来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生  教师  想象  王安石  望江南  生机  无限  人教版  大同小异  透过 
描述:王安石的《泊船瓜洲》(人教版五年级上册)一诗中的"绿"字,作为炼字的典范,历来被后人称道。许多教师在引导学生体会"绿"字之妙时,往往通过想象加以体会。有位教师虽与其他大多数教师的教法大同小异
三教《泊船瓜洲》
作者:孟宪增  来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  学生自由  引导学生  泊船  古诗教学  小学高年级  主体性  教学过程  教学工作  教案 
描述:参加工作以来的十几年里,笔者一直从事小学高年级语文教学工作,曾先后多次执教北宋时期著名政治家、文学家王安石的《泊船瓜洲》一诗。每一次教这首诗,我都有不同的感受和收获,其中有三次的体会尤为深刻。"走向