检索结果相关分组
- 谈《游褒禅山记》教学中的“传道”问题
- 作者：王宜宾 来源：临沂师范学院学报 年份：1991 文献类型 ：期刊文章 关键词： 褒禅山 语文教学大纲 文道统一 社会主义 思想政治教育 王安石 语文课 语文基础知识 教学生 教学过程
- 描述：精神——这就是语文教学中的“文道统一”问题。
- 学术思想情趣：谈《中国古代学者百人传》的编辑工作
- 作者：郑一奇 来源：编辑之友 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国古代 编辑工作 学者 学术水平 当代青年 伟大成就 王安石 介绍 学术传统 理论读物
- 描述：,怎样在困难的条件下取得学术上的伟大成就”,以鼓励青年发奋学习。
- 诗的“散文美”新辩——当前新诗发展趋向之弊谈
- 作者：梁锦茂 来源：广西民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 散文美 新诗发展 散文诗 自由体 散文化 王安石 内容与形式 诗歌艺术 广西民族学院学报 哲学社会科学版
- 描述： 一首先,“诗歌的‘散文美’”的提法,根本就不符合诗歌本身这一最为凝炼的文学形式。所谓“凝炼”,这里指的即是诗歌的内容,也是诗歌的表达形式。正如《诗词例话》中说道:“《诗人玉屑》卷六里面提到王安石
- 寓物说理而不腐(谈朱熹的哲理诗)
- 作者：卢斯飞 来源：中国古代、近代文学研究 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 朱熹 哲理诗 道德修养 广西师范学院 王安石 哲学思考 《游褒禅山记》 有德者必有言 学术思想 现代主义
- 描述：寓物说理而不腐──谈朱熹的哲理诗卢斯飞（一）哲理性是艺术的基本属性之一，它蕴含在历史上各种艺术形式的优秀作品之中。这些创作通过形象体现出作者对自然、人生、历史的深刻认识与把握，启发人们对未知领域探索
- 率意为之的败笔——谈《读孟尝君传》的十大失误
- 作者：王林书 来源：名作欣赏 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孟尝君 王安石 “士” 诸葛亮 知识分子 司马迁 败笔 自我中心 偷换概念 士农工商
- 描述：至也。 ——王安石:《读孟尝君传》
- 形趣·情趣·意趣——谈语文教学中的美感效应
- 作者：陈梅 来源：语文教学与研究 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 审美体验 审美直观 审美领悟 审美趣味 美感效应 文学接受 形趣 王安石 情感体验
- 描述：形趣·情趣·意趣——谈语文教学中的美感效应
- 由《奉酬永叔见赠》谈北宋思想与文学
- 作者：黎湘 来源：中文自学指导 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 欧阳修 韩愈 北宋 思想学术 文学 孟子 再论 守道 水灾
- 描述：无施不可者。”而且,此老还满怀欣喜之情赠了王安石一首诗:
- 谈宋代理学对我国语言文字学研究的影响
- 作者：苏宝荣 来源：古汉语研究 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宋代理学 语言文字学 乾嘉学派 “右文说” 乾嘉学术 《致巴特雷上尉的信》 学术思想 《说文》 王安石 《诗经》
- 描述：字学不能不产生巨大的影响。具体表现是：（一）直接影响：理学的思辨精神启发宋人对语言文字研究作理性的思考：其一是在语言文字的说解中力求创发新义；其二是注重对语言规律的探讨。（二）历史的影响：为后世的学术发展提供契机，清代人融汇“汉学”与“宋学”，兼取两家之长，使传统的语言文字研究达到颠峰