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根据【检索词:纳忠、刘麟瑞获中国阿拉伯语教学杰出贡献奖】搜索到相关结果
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条
巨子的回眸:论
中国
现代重彩艺术家
刘
绍荟的艺术成就与晚年变法
作者:
子仁
来源:
美术观察
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国
现代
艺术成就
中国
文化传统
现代重彩画
中西艺术
艺术家
艺术风格
变法
西方现代艺术
热带雨林
描述:
追问的兴趣。他的成就和贡献在那里?他的风格有何特点?他
中国
航空运输协会理事长、中国东方航空集团公司总经理
刘
绍勇视
作者:
暂无
来源:
空运商务
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国东方航空集团公司
航空运输
副理事长
副总经理
刘
绍勇
协会
视察
员工
描述:
2010年1月6日,
中国
航空运输协会理事长、中国东方航空集团公司总经理
刘
绍勇,
中国
航空运输协会常务副理事长、中国东方航空集团公司副总经理罗朝庚视察了中国航协总部。中国航协秘书长魏振中率总部及各代表处
超迈疑悔与牵制的勇健旗手:永怀
中国
传记文学先驱
刘
绍唐先生
作者:
习贤德
来源:
传记文学
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
描述:
超迈疑悔与牵制的勇健旗手:永怀
中国
传记文学先驱
刘
绍唐先生
贵溪古代的书院
作者:
陈炎成
来源:
上饶师专学报
年份:
1990
文献类型 :
期刊文章
关键词:
古代书院
象山书院
贵溪
陆九渊
教育史
史籍记载
天山
教学
明万历
创办
描述:
无志书,经遍查史
猜想的过程应是发现的过程
作者:
郎建胜
来源:
小学数学教师
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
猜想
合情推理能力
发现
演绎推理能力
活动过程
新课标
学生
数学
教学
描述:
新课标强调。要让学生“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程。发展合情推理能力和初步的演绎推理能力”。猜想作为合情推理的一种方式,受到了普遍的关注。我在
教学
中也努力地创造机会让学生进行猜想。
语文课应是一段快乐时光
作者:
卢佳芬
来源:
新语文学习(教师版 小学专辑)
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文课
课堂
学生
教师
快乐
老师
教学
表达
同学
偏旁
描述:
语文课应是一段快乐时光
对“带着问题读书”的再思考
作者:
张心科
来源:
中学语文教学
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
读书
“问题意识”
培养学生
新课程改革
学习需要
陆九渊
强调
教学
教师
语文
描述:
对“带着问题读书”的再思考
“学贵有疑”的精髓
作者:
肖川
来源:
中学生百科
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
发现问题
认知冲突
学习者
爱因斯坦
培养学生
数学
陆九渊
教学
认知结构
思考习惯
描述:
“学贵有疑”,古人多有论述。宋代大儒朱熹就曾说:“读书无疑须有疑,有疑定要求无疑。无疑本自有疑始,有疑方能达无疑。”著名学者陆九渊的观点更是精辟:“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。”另一学者张载也讲过:“于无疑处有疑,方是进
《游褒禅山记》的多元处理
作者:
饶海花
来源:
语文天地·高中版
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《游褒禅山记》
个性风格
课程目标
王安石
明理
老师
教学
学生
描述:
”的前提下.在对教材的处理上体现自己的个性风格.形成吸引学生的磁场.是值得每个有
教学
追求的老师认真思考的。
让学生带着“情感”来阅读
作者:
孙莉萍
来源:
教育科研论坛
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
情感体验
学生交流
个性化阅读
故事
文学
教学
引导学生
刘
绍棠
精心设计
学习
描述:
文学之路。这段
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