检索结果相关分组
教育目的不应是培养“听话”的孩子
作者:马长军  来源:南方都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教育目的不应是培养“听话”的孩子
大学中文系应是培养文学人才的摇篮
作者:王玉良  来源:人才研究通讯 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:大学中文系应是培养文学人才的摇篮
培养文化意识应是口译教学的重要内容
作者:张文  来源:北京第二外国语学院学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 口译  文化意识 
描述:本文着重探讨了为什么培养学生的文化意识应作为口译教学的重要内容,强调指出;培养受训者的文化意识是一种“内功”训练,是一种使受训者获得自我能力延展基础的过程。本文还提出了在常规口译教学的基础上,为贯彻
培养学生的历史情感和创新精神
作者:彭玲  来源:湖南教育 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史情感  历史教学  培养学生  王安石变法  中西文化  创新精神  中国近代史  创新和探索  发散思维能力  狮身人面像 
描述:培养学生的历史情感和创新精神
培养质量管理工程师应是高校的一项重任
作者:江德全  来源:中国质量 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 培养质量  管理工程师  质量管理水平  高校师资  专业工程师  重任  质量教育  质量管理人才  基层质量  质量控制 
描述: 《中国质量》发表了《我国高校质量教育存在的问题和解决办法》(1997年第3期),读后忧喜参半。喜的是质量管理终于纳入了高校的教学范围;忧的是存在问题不少,与我国质量管理工作的发展还不适应。作为一个基层质量管理人员,认为有必要发表自己的见解,供有关方面参考。
在政治课中如何培养学生的创新思维能力
作者:苏桂香  来源:科技信息(科学教研) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 创新思维能力  培养学生  政治课教学  创造力  创造教育  教学过程  创新教育  教师  预测能力  陆九渊 
描述:疑则小进,大疑则大进”。创新思维的兴趣是从问题情
在阅读教学中培养学生的创新精神
作者:黄堃  来源:江西教育 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学  创新精神  培养学生  王安石  创新思维  创新能力  联想和想象  《从甲骨文到缩微图书》  引导学生  作者生平 
描述:在阅读教学中培养学生的创新精神
应重视培养学生质疑问难的学习方法
作者:唐秋月  来源:江西教育科研 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 质疑问难  创造性思维能力  培养学生  学习方法  王安石  学习兴趣  学习动机  学生的综合素质  提出问题  《诗经》 
描述:应重视培养学生质疑问难的学习方法
充分利用语文教材 培养学生的竞争意识
作者:肖康舒  来源:湖南教育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学语文教材  竞争意识  培养学生  民族忧患意识  竞争能力  语文教学  王安石  重要性  积极进取  教育学生 
描述:充分利用语文教材 培养学生的竞争意识
考试应是培养和发展学生智能的继续
作者:戴修诚  来源:江苏教育(小学版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 教与学  升学考试  再学习  教学脱节  教学工作  教学过程  考试改革  肯定成绩  中小学  教师 
描述:决定学生升留级的目的,但最终目的还是为了再培养,再学习。由于中小学教学脱节,因而不少中学,当新生入学之后,便采取水平测验的做法,正说明了这一点。