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投身KM教学 领军教育改革:北京科技大学杨炳儒教授主持的“
作者:陈道隆 庞贝  来源:科技创新与品牌 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 北京科技大学  课题鉴定  教学法  教育改革  教授  杨炳  教育教学改革  主持 
描述:成果丰富、应用效果良好,在高等教育教学改革领域取得了高水平的原创性成果,具有示范推广价值。”
古诗词要教到什么深度:王崧舟老师《长相思》教学片段赏析
作者:辛晓明  来源:湖南教育(中) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 纳兰性德  古诗词  相思  赏析  乡愁  引导学生  意蕴含蓄  王安石  老师  深度 
描述:一、类比:初定思乡情韵,除去复杂化的导引师:同学们,在王安石的眼中,乡愁是那一片吹绿了家乡的徐徐春风,而到了的张继笔下,乡愁是那封洗了又拆、拆了又洗的家书,那么在纳兰性德的眼中乡愁是什么呢?请同学打开课本自由朗读《长相思》这一首诗。赏析:对于《长相思》这首意蕴含蓄、深沉的思
把语文教学引回自己的家园:走进吴泓“语文研究性学习常态化”
作者:张秋玲  来源:人民教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 研究性学习  学生  语文教学  高中语文  王安石  专题教学  阅读材料  解决问题  高考成绩  学习资料 
描述:"高中语文专题研究性学习"是广东省深圳市宝安区新安中学特级教师吴泓自2001年始,在高中进行的语文教改实验。10年坚守,"高中语文专题研究性学习"
古诗词教学:不该或缺的教材意识:也评陶淑文执教的《夜归鹿门
作者:范维胜  来源:中学语文教学 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词教学  教材意识  《中学语文教学  执教  知人论世  课堂观察  2010年  古代诗歌 
描述:,朱老师在观课评价时似乎也并未涉及。
应是“执绋”
作者:王万里  来源:咬文嚼字 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 孙中山  孙中山  期刊  期刊  书屋  书屋  牵引  牵引  蒋介石  蒋介石  好官  好官  南京  南京  立法  立法  灵枢  灵枢  汉口  汉口 
描述:《书屋》2009年第10期刊有《好人还是好官》一文,其中说:1930年9月22日谭延闿病逝南京……蒋介石本人亲自从汉口赶来,执拂送葬。句中的执拂当为执绋之误。
应是“中国民主同盟”
作者:李大新  来源:咬文嚼字 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国民主同盟会  《中国文化报》  2009年  电影艺术  第4版  表演家  成员 
描述:2009年12月26日,《中国文化报》第4版刊有《袖珍小生走了》一文,说的是我国老牌电影艺术表演家顾也鲁先生的事迹,但其中说顾先生为中国民主同盟会成员,这明显有误。其实他是中国民主同盟成员。
应是“僭越”
作者:姜登榜  来源:咬文嚼字 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 僭越  2009年  中央电视台  礼乐制度  研究员  研究所  社科院 
描述:2009年6月11日,中央电视台10套播放《护宝传奇之双墩之谜》,社科院考古研究所一位研究员在其中说过这样一句话
应是“奇葩”
作者:陈小克  来源:咬文嚼字 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 民间艺术  优秀作品  土家族  五峰县  湖北省  合成词 
描述:这是湖北省五峰县一块介绍当地土家族民间艺术的宣传牌。上面的琦葩显然是奇葩之误。葩,本义为花。奇葩,即珍奇而美丽的花朵,也比喻不同寻常的优秀作品。琦指美玉,一般不与葩组合成词。
应是“实至名归”
作者:金火生  来源:咬文嚼字 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《百家讲坛》  2010年  长恨歌  李隆基  皇帝  播出  央视 
描述:2010年4月14日下午,央视《百家讲坛》播出《长恨歌之玄宗出世》,其中说:公元712年李隆基虽然名分上当上了皇帝,但是太上皇李旦大权独揽,他不想像当太子时期那样隐忍,因为他是皇帝。中国古代讲究
应是“年高德劭”
作者:杨昌俊  来源:咬文嚼字 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 2010年  《雨花》  平易近人  齐白石  弟子 
描述:2010年《雨花》第4(A)期上有篇散文《小巷深处的白石弟子》,说的是丹青巨匠齐白石的弟子李立的事。其中有这么一段话:我们都尊称他为‘立翁\'。他不但年高德勋,誉声远播,而且平易近人,奖掖后学。其中年高德勋显然应写为年高德劭。