-
职业教育应是面向人人的教育
-
作者:刘春林 来源:教育与职业 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业教育 办学质量 社会需求 订单式培养 品牌意识 中国
-
描述:,严重制约经济社会快速健康发展。[第一段]
-
创新教育应是现代体育课的主流
-
作者:张飘毅 来源:教育界(基础教育研究) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 体育教育 创新教育 特征 关系
-
描述:科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。
-
生本教育不应是新大陆
-
作者:乔廷强 来源:山东教育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 生本教育 学生主体地位 以生为本 新大陆 实际工作 教育教学工作 相关信息 教育过程 教师主导作用 感觉
-
描述:本来嘛,以生为本不是什么
-
也谈学校教育应是生命教育
-
作者:王海东 来源:中国校外教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命教育 学校教育 孩子
-
描述:在市场经济等方面的负面影响下,许多功利性的东西已经渗透到教育中来,许多学校为实现孩子父母望子成龙的心愿,罔顾孩子的健康发展,忽视了学校的教育功能。为此,本论文认为:学校教育应该回归教育的本来面目
-
高考应是现实教育“风向标”
-
作者:暂无 来源:教育杂志 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考作文题 现实教育 作文命题 新中国成立 高中教学 命题思路 全国高考
-
描述:今年全国6个省份的高考大作文命题,直指四川地震。一些多年从事高中教学的老师表示,将当年的大事件话题作为高考作文题的做法,超出了以往常规的命题思路,在全国高考中非常少见。这种“在所有人预料之中
-
学习科学的过程也应是创造能力的训练过程
-
作者:孙时进 来源:外国中小学教育 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 学习模式 培养学生 知识结构 教师 创造性能力 学习者 自然科学 认知心理学 知识经验 科学知识
-
描述:式,这种模式被确切地称之为创造性学习模式。这个模式的实质是:脑不只是被动地接受信息,而是对外来信息加以筛选,并积极地加工、改选这些信息,赋予这些信息以新
-
素质教育的实施重点应是教学生学会学习
-
作者:陈梅香 来源:教育评论 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 学会学习 学生学习 素质教育 文盲 教师 受教育者 教育改革 教会 知道 境界
-
描述:的学习是终身学习。在校期间,不是为了分数而学习,也不仅是为了知识而学习,最重要的是"学会自学"。如果没有学会学习的能力,即使知识再多,面对高技术的信息时代,也将成为无力应变的"现代文盲"。终身学习是知识经济时代的需要,也是终身教育的需要,是人的全面发展、自我完善的需要。一个善于思维、善于求知的人,远比一个仅仅塞满知识的人好得多。只有具备较强的学习能力,才能适应现代社
-
师爱应是公平的砝码——师德建设漫谈之三
-
作者:曾汝弟 来源:云南教育 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 师德建设 心理需要 师爱 受教育权 青少年学生 教师 砝码 差学生 小黑点 未成年人
-
描述:师爱应是公平的砝码——师德建设漫谈之三
-
解决就业不应是特岗计划的政策目标
-
作者:陈永杰 来源:教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 政策目标 就业问题 大学生就业 落后地区 教师 教育水平 毕业生 培养计划 农村地区 中小学教育
-
描述:推出
-
王安石何时写《泊船瓜洲》
-
作者:甘立华 来源:小学语文教学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《泊船瓜洲》 王安石 教学
-
描述:王安石何时写《泊船瓜洲》