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讲练结合 培养能力(吉林师大附中特级教师刘俊讲《我的老师
作者:春华  来源:吉林教育 年份:1980 文献类型 :期刊文章
描述:讲练结合 培养能力(吉林师大附中特级教师刘俊讲《我的老师
光辉遗泽 永留人间——缅怀爱国爱教的杨达先生
作者:王怡白  来源:上海文史资料选辑 年份:2002 文献类型 :期刊文章
描述:光辉遗泽 永留人间——缅怀爱国爱教的杨达先生
气节文章独超迈 平生心折若翁——蒋士铨戏曲摭谈
作者:徐国华 陈志云  来源:四川戏剧 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 蒋士铨  《传统与个人才能》  文章  气节  戏曲  艺术家  汤显祖  艾略特 
描述:英美现代派奠基人之一的艾略特在论文名篇《传统与个人才能》中指出:"从来没有任何诗人,或从事任何一门艺术的艺术家,他本人就已具备完整的意义。他的重要性,人们对他的评价,也就是对他与已故诗人和艺术家之间关系的评价。"①比汤显祖晚170余年的蒋士铨,平生瓣香玉茗,与汤显祖有着一脉相承的关系。
光辉遗泽永留人间——纪念爱国爱教的杨达先生逝世三十周年
作者:王怡白  来源:中国天主教 年份:1992 文献类型 :期刊文章
描述:光辉遗泽永留人间——纪念爱国爱教的杨达先生逝世三十周年
文魔秀、风欠酸丁与献世宝——张生与柳梦梅形象比较
作者:孟梅军  来源:教育艺术 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 张生  柳梦梅  人物形象  比较文学  王实甫  《西厢记》  汤显祖  《牡丹亭》  戏剧文学研究  中国 
描述:文魔秀、风欠酸丁与献世宝——张生与柳梦梅形象比较
“鸡鸣狗盗之雄”亦能“得”——也谈《读孟尝君传》兼及孟尝
作者:彭水浪 纪拥军  来源:湖南教育(语文教师) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《读孟尝君传》  鸡鸣  《语文读本》  试验修订本  中学教材  刘德  全日制  王安石 
描述:全日制普通高级中学教材《语文读本》(试验修订本)选编了刘德、王子野、谢纯昌三位先生关于王安石《读孟尝君传》的争鸣文章,三位先生的见解大相径庭,所争论的焦点是孟尝君到底能不能"得"。笔者
用爱创造美丽的神话:记安徽省阜阳市特教学校校长刘
作者:刘杰  来源:现代特殊教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 安徽省  阜阳市  特殊教育学校  特教  学校校长  神话  学生  教师  创造  教职工 
描述:开启特殊孩子的心智,创造出一个个美丽的神话.他,就是安徽省阜阳市特殊教育学校校长刘俊.
「变更天下之弊法,以趋先王之意」—王安石「论」之承继渊源
作者:林保全  来源:语文学报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王荆公    荀子  孟子  周官 
描述:於新政之中,而其論則在「寓復古理念於新政」下,逐一建構完成。王安石論之建構,其當務之急,在於培以知曉先王之法、先王之意,而後使其能厲行新政,並使其具備「內聖(道德)外王(度數)」合一之理想特質
光辉遗泽永留人间(续):纪念爱国爱教的杨达先生逝世三十周年
作者:王怡白  来源:中国天主教 年份:1992 文献类型 :期刊文章
描述:毯式的狂炸,共投掷
词作家陈道的家乡情
作者:暂无 来源:德阳日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: □ 文/董 焦 唐 巧 图/毛 健 宋祖英,谭晶,廖昌永,王宝强,汤灿,黑鸭子组合……如果不是事先做了功课,记者也很难将这些在中国乐坛大名鼎鼎的人物跟面前这个并不起眼的中年男子联系在一起。金边眼镜、皮夹克,永远带着腼腆的笑容,一条绿军裤和笔挺的坐姿泄露了他军人的身份,而他的另一个身份,南漂的“词”