检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸(6177)
期刊文章(4879)
会议论文(106)
学位论文(19)
图书(13)
按栏目分组
历史名人 (10976)
地方风物 (120)
地方文献 (40)
非遗保护 (24)
文化溯源 (12)
才乡教育 (10)
宗教集要 (9)
红色文化 (3)
按年份分组
2014(5611)
2013(367)
2011(443)
2010(346)
2002(142)
1997(103)
1995(125)
1993(81)
1991(74)
1985(93)
按来源分组
民主与法制(6)
中国房地产报(6)
才智(4)
新疆日报(3)
中国铁路(3)
社科新视野(1)
贵州畜牧兽医(1)
中国林业(1)
房地产报(1)
百色林业(1)
年度好报道应是发展进程的新闻拼图全省2010报纸优秀作品昨
作者:朱昀涓施菊  来源:南通日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:年度好报道应是发展进程的新闻拼图全省2010报纸优秀作品昨
经济强市也应是文化强市:浅谈文化馆设施与事业发展
作者:李爱民  来源:研究与辅导 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 文化馆  设施  文化工作  管理 
描述:经济强市也应是文化强市:浅谈文化馆设施与事业发展
适时体现改革效应是正确处理改革、发展和稳定关系的重要做法
作者:肖勤福  来源:中国党政干部论坛 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 发展和稳定  改革效应  经济自由  主体自由  经济主体  正确处理  非国有经济  经济利益格局  社会主义市场经济体制  利益主体 
描述:适时体现改革效应是正确处理改革、发展和稳定关系的重要做法
当代马克思主义哲学的发展应是认知、评价、审美方式的统一和升华
作者:王仁国 丛大川  来源:青海社会科学 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 马克思主义哲学的发展  审美方式  西方马克思主义  认知方式  共产主义  世界哲学  掌握方式  时代精神  评价方式  实践精神 
描述:哲学,要不要进行结构性的变革?人类的各种精神现象都是人脑掌握世界的方式,而哲学精神则是掌握世界的总体方式。当代人类精神正趋向认知、评价、审美方式的相互渗透、全息交线和总体综合,由此必将升华出新的哲学结构。这一新的哲学结构或坐标即是:A=f(X.Y.Z.T)[A表示当代哲学, X表示认知方式(真),Y表示评价方式(善),Z表示审美方式(美),T表示时间。〕 一 马克思在《导言》中综合了人脑掌握世界的四种方式,即科学理论的、艺术的、宗教的、实践精神的专有方式。他说:“在意识看来(而哲学意识就是被这样规定的:在它看来,正在理解着的思维是现实的
城市发展应是“轴线式组团”——沈阳市及大连市城郊开发研究
作者:陈沈军  来源:辽宁经济 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 城市发展  基础设施  生态环境  交通 
描述:到有效控制。空间布局不能得到有机合理的疏散,城市建设和商品
武威雷台奔马铜雕应是“天马逮乌”——兼论“天马”的由来和发展
作者:曹定云  来源:考古与文物 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 奔马铜雕  历史文物  艺术风格  “天马” 
描述:武威雷台奔马铜雕应是“天马逮乌”——兼论“天马”的由来和发展
文化大省首先应是出版大省——也谈广东图书出版业的发展思路
作者:赵泓  来源:出版发行研究 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 图书出版业  发展思路  文化大省  广东  首先  地区文化  经济发达  文化积淀 
描述:文化大省首先应是出版大省——也谈广东图书出版业的发展思路
辩题6:遥感事业的发展应是政府主导而不是企业主导
作者:徐丽君 康苹 贾庆雷 朱运海 汤童 刘亮 曾怡 张万军  来源:国土资源遥感 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 政府主导  遥感  事业  业主  工业测量  全球陆地  信息采集  地形测绘  军事侦察 
描述:面阐述我方观点。
发展液化石油气管道供应是消除城镇民用炉灶污染的可行途径
作者:杜景良 柳燕  来源:干旱环境监测 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 大气污染  民用炉灶  液化石油气  管道供应 
描述:对我国城镇民用炉灶目前使用和发展的燃料污染状况及经济效益进行了对比分析,提出了发展液化石油管道供应的设想.并对其可行性进行了分析。
课例反思时时有 教师发展步步高——教学应是一种学术活动
作者:罗增儒  来源:中学数学教学参考(高中) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 学术活动  教师发展  平行线等分线段定理  课例  教学  几何证明  《数学》  案例 
描述:1课例反思时时有——“案例研究”的呈现1.1通过研究案例来说明“案例研究”案例1 “平行线等分线段定理”的引进.人教社高中课标教科书《数学》(A版)选修4—1《几何证明选讲》第一讲的第一节课