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条
提高历史复习的有效性:以学定教的
实践
与思考:以复习《王安石
作者:
钟汉尧
来源:
福建教育研究(基础教育)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
有效性
以学定教
教学相长
描述:
的
实践
活动才能产生应有的效果。
儒家博学传统中的经世
实践
-论王应麟学术进境
作者:
林素芬
来源:
鹅湖月刊
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
描述:
儒家博学传统中的经世
实践
-论王应麟学术进境
历史复习教学中以学定教的
实践
与思考--以“王安石变法”一课
作者:
钟汉尧
来源:
福建基础教育研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
有效性
以学定教
教学相长
描述:
提高历史复习的有效性,改变单一被动和陈旧的复习方式,以学定教,使学生真正成为教学活动的参与者,师生只有共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型教学关系,才能使历史高考复习
实践
活动产生应有的效果。
中国地方政府应急管理
实践
创新云南——提升应急管理工作整体水
作者:
姜传胜
来源:
中国应急管理
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
应急管理工作
云南省
中国地方政府
管理
实践
记者
省长
屏障
生命
描述:
记者:云南地处祖国边陲,战略地位十分重要,同时也是一个灾害多发的省份。您到云南省政府工作两年多来,对做好应急管理工作的重要性有什么切身体会?
我省召开党的群众路线教育
实践
活动第一批总结暨第二批部署会议
作者:
暂无
来源:
云南党的生活
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育
实践
活动
群众路线
始终坚持
高标准
部署
讲话
精神
会议
总结
制度建设
总书记
描述:
2014年1月25日,全省党的群众路线教育
实践
活动第一批总结暨第二批部署会议在昆明召开。会议认真学习贯彻中央党的群众路线教育
实践
活动第一批总结暨第二批部署会议和习近平总书记重要讲话
精神
,对全省第一批
《刘未林墨迹三种》出版临川文化、宁波
精神
与海派艺术交相辉映
作者:
暂无
来源:
临川晚报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
实习生 王昊齐晚报记者 赵静波 邓和平 晚报讯 近日,由上海文汇出版社出版的《刘未林墨迹三种》在上海文新大厦举行首发仪式。 刘未林(1866-1933),字起凤,号威远,晚号真庐老人、金楼峰属。南城县人,晚清诗人、书画家。光绪二十八年(1902年)举于乡,光绪二十九年癸卯二甲二十五名进士,散
从戏剧范式看中西艺术审美
精神
的差异:以青春版《牡丹亭》和音
作者:
安博
石蒙蒙
来源:
戏剧文学
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国戏曲
中国戏曲
西方戏剧
西方戏剧
《牡丹亭》
《牡丹亭》
《猫》
《猫》
艺术审美
精神
比较
艺术审美
精神
比较
描述:
式比较的切入点,对这种艺术类型进行认真细致的考量和比照,从而分析出中西艺术潜在的差异,对于更好的理解中国传统艺术
精神
提供更多的理论佐证。本文以中西戏剧艺术的具体文本为参照,从实际的戏剧作品青春版
论社会进步的标准/李军著;杨炳勋指导
精神
劳动与人的本质初探
作者:
霍福广
年份:
1990
文献类型 :
学位论文
描述:
论社会进步的标准/李军著;杨炳勋指导
精神
劳动与人的本质初探
梦境中的“死亡
精神
”与“生命意识”——斯特林堡“梦剧”系列
作者:
徐海冰
年份:
2007
文献类型 :
学位论文
关键词:
世界文学
斯特林堡
梦剧艺术
汤显祖
临川四梦
描述:
与哲理化的戏剧结构。 由于直接参考资料的匮乏,本文个性化的思考不可避免地接受了某些通行的批评
精神
,借鉴了常见的理论方法,如精神分析学说,原型说和神话批评,结构主义原则,女权主义理论
论南宋书院理学大师的学术
精神
——以朱熹、陆九渊、吕祖谦、张
作者:
毛小庶
年份:
2007
文献类型 :
学位论文
关键词:
南宋时期
书院
理学家
学术
精神
描述:
文献综述做一说明。 第二部分具体研究南宋书院大师学术
精神
的内容。它们是:
1
、兼收并蓄,博采众长;2、讲学会讲、自由辩论:3、正义明道,不谋功利;4、为学之实,崇尚践行;5、学思结合,贵在创新
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