检索结果相关分组
- 浅谈刘绍棠的《榆钱饭》中的对比写法
- 作者：甘诗祝 来源：学习月刊 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 对比手法 刘绍棠 写法 语文课本 初级中学 第一册 文章 课文
- 描述：初级中学语文课本第一册选入了刘绍棠的《榆钱饭》,这篇课文用吃榆钱饭作线索贯穿全文,其显著特色是对比手法的运用,文章开篇就这样写道:我自幼常吃榆钱饭,现在却很难得了。独立成段,接下来进行对比叙述,有力地表
- 浅谈晏几道小山词的感伤词境
- 作者：季丹 来源：咸宁学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： "四痴" "四痴" 仕宦连蹇 仕宦连蹇 消极避世 消极避世 感情诚挚 感情诚挚
- 描述：晏几道是我国北宋词史上杰出的婉约词人,其出生相门却长期窘困的特殊际遇造就了他特有的品格与气质,并赋予了作品独特的艺术魅力.尽管其作品多数沉浸在对爱情的感伤与往昔的追忆中,然而其诚挚的感情,精工表达技巧营造出的感伤词境却给人留下了深刻的印象.本文将分别从政治际遇、爱情与理想几方面对其感伤词境加以分析.
- 馆藏文物介绍：浅谈陈道灿木雕艺术
- 作者：黄汉杰 来源：福建文博 年份：1982 文献类型 ：期刊文章
- 描述：馆藏文物介绍：浅谈陈道灿木雕艺术
- 浅谈旴江医家黄宫绣的学术思想及价值
- 作者：陈建章 邹来勇 来源：中国中医基础医学杂志 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《脉理求真》 《本草求真》 黄宫绣 学术思想 学术价值
- 描述：学及充实中医学宝库,都具有十分重要的意义。
- 白云黄鹤龟蛇锁大江：浅谈武汉地形
- 作者：方辉亚 李鸿 来源：中学地理教学参考 年份：1980 文献类型 ：期刊文章 关键词： 地形 河漫滩 武汉市区 凤凰山 残丘 垅岗 长江中下游平原 石英砂岩 黄鹤楼 长江大桥
- 描述：武汉市的地形,具有残丘、台地、平原的多种特色。武汉虽然位居长江中下游平原,但地表面貌并不单一,残丘横亘,垅岗广布,湖泊众多,河漫滩贯穿其中。较之西部的江汉平坦平原是独具格局的。
- 浅谈新课程下政治教学中学生质疑能力的培养策略
- 作者：陈丽英 来源：中华素质教育 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学生 新课程 质疑能力 政治教学 培养策略 问题性 学生学习方式 陆九渊 为学 主体
- 描述：新课程改革的一个显著特征是学生学习方式的转变，而“问题性”是现代学习方式的基本品质之一。宋代著名学者陆九渊说：“为学患无疑，疑者有进，小疑则小进，大疑则大进”。课堂教学中学生只有善于发现问题，敢于提出问题，勤于解决问题，才能真正成为教学活动的主体。
- “笔端三昧,游戏自在”:浅谈韩国集句诗
- 作者：朴 钐 金程宇 来源：古典文学知识 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 韩国汉文学 创作 文天祥 作品 游戏 王安石 朝鲜时代 自在 唐宋诗 高丽
- 描述：集句诗,指集录前人诗句而重新创作之诗作,明徐师曾《文体明辨》云"集句诗者,杂集古句以成诗也",即指此种诗体而言。其体式有
- 大胆怀疑 勇于创新：浅谈宋代的《诗经》学文献
- 作者：李冬梅 来源：宋代文化研究 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宋代 文献 朱熹 儒家 王安石 勇于创新 研究领域 魏了翁 名物 孔子
- 描述：《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也是我国古代文化的渊薮。自汉迄清,它更作为儒家的重要经典之一而备受重视,其注释、解说的论著,层出不穷、历世无绝。著名《诗经》学学者夏传才先生曾说:"从汉初到清末,历代的《诗经》著述,于历代公私目录、书志和文献的零散记载,可考者约三千种,他们或
- 浅谈汤显祖的原生态审美思想及对《牡丹亭》创作的影响
- 作者：蔡菊平 来源：文艺生活(文海艺苑) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 汤显祖 自然 自然 《牡丹亭》 《牡丹亭》 原生态审美 原生态审美
- 描述：汤显祖的诗歌，戏文和自然存在密切的联系，他的文艺思想存在生态审美的因子。本文即从生态审美的角度考察汤显祖的原生态审美思想，并分析其对《牡丹亭》创作的表现。《牡丹亭》很好的体现了汤显祖的原生态审美。
- 语文老师应是德育的旗手：浅谈语文学科的德育渗透
- 作者：贾跃美 来源：东西南北(教育观察) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文老师德育渗透 旗手
- 描述：语文学科具有渗透德育的有利条件，语文老师要高举德育的旗帜，用至理名言说服学生，用伟大的榜样影响学生，.用丰富多彩的活动锻炼学生，创设良好情景陶冶学生，以美育人，培养学生健康的审美情趣，做一名德育的旗手