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纪念保钓40周年 法拉盛大型活动开幕 “保钓”回顾历
作者:暂无 来源:侨报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:纪念保钓40周年 法拉盛大型活动开幕 “保钓”回顾历
【關注】原副部級官員不識譜却被譽為天才音樂家
作者:暂无 来源:香港商报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:【關注】原副部級官員不識譜却被譽為天才音樂家
【關注】涉嫌受賄逾千萬被批捕 監管大戲馬上開幕
作者:暂无 来源:香港商报 年份:2014 文献类型 :报纸
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【焦點】國金證券董事雷波被調查溯源 案黑幕將揭
作者:暂无 来源:香港商报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:【焦點】國金證券董事雷波被調查溯源 案黑幕將揭
教师应是“思想者”
作者:李玉山  来源:教师报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 疾风暴雨  批判现实  解读能力  教育理念  世俗观念  辅导材料  老师  社会责任感  独到的见解  最近距离 
描述:教师应是“思想者”
孩子们的心灵本应是最为纯洁和善良的吗
作者:冯渊  来源:现代教学 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 孩子  善良  纯洁  心灵  教育领域  比喻  老师  教化 
描述:老师在此次事件中表示:孩子们的心灵本应是最为纯粹和善良的,然后在此基础上推演其教化之道,这里面或许有教育领域需要澄清的一个善意的误会。我们喜欢将孩子比喻成花朵、未来,但这仅仅是基于美好愿望的一个
由浅入深,解读人物形象--《师恩难忘》教学心得
作者:刘敏华  来源:新课程学习(上旬) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 人物形象  学生  老师  讲故事  刘绍棠  乡土文学  课文  解读  预习  教学心得 
描述:篇课文预习好了?""好了。"学生个个回答得胸有成竹。看来所备的第一课时的教案要修改一下了。看着学生的样子,我灵机一动:"那你们能接受老师的挑战吗?"
悠悠桑梓情——李井泉同志还乡追记
作者:苏辑黎 熊维中  来源:人民日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:悠悠桑梓情——李井泉同志还乡追记
李鹏看望蔡畅李井泉等同志
作者:新华社  来源:人民日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:李鹏看望蔡畅李井泉等同志
中共中央全国人大常委会沉痛宣告 李井泉同志逝世
作者:安康 利华  来源:宁波日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:中共中央全国人大常委会沉痛宣告 李井泉同志逝世