检索结果相关分组
- 商鞅与王安石治国思想的比较
- 作者：黄良升 年份：2007 文献类型 ：学位论文 关键词： 商鞅 王安石 变法 治国 思想 社会学 社会工作
- 描述：的思想依據。在下篇中，先從王安石的思想開始，建立變法的理想與理論依據；再而對照變法的條文與內容，使王安石治國思想更明確。在結論篇中，建立一個比較粗糙與抽象的理念架構來分類他們的思想，指出他們思想上
- 苏轼与王安石政治关系研究
- 作者：刘森 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 苏洵 苏轼 苏辙 王安石 王安石变法 政治关系 思想变化
- 描述：，第一章是探讨苏洵与王安石关系，苏轼对王安石的初步印象可能便来源于其父，其父对苏轼的思想成型有至关重要的作用，于是探讨《辨奸论》的真伪问题就成为了重中之重，经过考证，最终得出了《辨奸论》为苏洵所作
- 王安石学术史研究
- 作者：杨天保 年份：2005 文献类型 ：学位论文 关键词： 王安石 北宋 选举社会 荆公新学 金陵王学 学术史
- 描述：研究学史 略作回顾,查阙补漏,强调历史研究是哲学研究的基础,并引出本文的总构想:以学术史研 究弥补思想史研究。 同时,作为研究的第一切口,在追溯王安石学术称谓的流变史中
- 试论王安石的教育改革思想
- 作者：吕文奎 来源：德州师专学报 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育改革思想 科举制度 变法思想 太学 教育管理机构
- 描述：特别是他创立的大学“三舍法”,对当时和后代学校教育的影响更为深远,一直延续到元、明、清各代,显示了强盛的生命力,促进了古代教育的发展。王安石不愧为“中国十一世纪的改革家”。
- 王安石教育改革思想评述
- 作者：杨鑫辉 郭斯萍 来源：抚州师专学报 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育改革 科举 “三舍法” 专科学校 修撰经义
- 描述：本文以评传的形式，论述了王安石在其推行新政需要人才指导下的教育改革思想，主要包括：改革科举考试制度，学校实行“三舍法”，创设专科学校，统一大学教学用书，重视感化教育方法。
- 王安石和欧阳修的菊花之争
- 作者：文菲 来源：语文教学与研究：读写天地 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 欧阳修 菊花 北宋 中学 语文教学 作文教学
- 描述：王安石、欧阳修都是北宋著名的文学家。
- 王安石的教育思想
- 作者：王汉澜 来源：河南大学学报(教育科学版) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育思想 教育制度 思想政治教育 “文武并重”思想 教育改革
- 描述：强制学生、重视教育者的感化作用；反对死记硬背儒家经典，主张批判地学习。他在教育改革上，也做出一些创举。他的教育思想和改革举措，应该给予历史的肯定。
- 王安石与苏轼各抒己见
- 作者：张宏星 来源：语文知识 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 苏轼 《游褒禅山记》 中学 语文 文学知识
- 描述：要登山观赏到奇丽的风光一定要有志向,深层意思则是只有不畏险阻,知难而进,才能攀登知识或事业的高峰。
- 儒家“经世”与王安石的“致用”
- 作者：刘宇 来源：毕节师范高等专科学校学报 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 儒家 儒学 儒者 “经世致用” “道” 王安石
- 描述：儒家的“经世”基于“知我者其天乎”的强烈信念,“致用”则是一种人文主义的使命感的体现。但是在封建的官僚制度运行中,“经世致用”实际上的运作与实践经历了极为不幸的命运。本文以王安石为例,剖析其与“经世