检索结果相关分组
- 教师应是“导演”而不是“演员”——构建交互式教学新模式,促
- 作者：闵廷斌 来源：中国民族教育 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 交互式教学 教学模式 教师角色 中小学 课程改革 学习方式 教学方法 创新教育
- 描述：教师应是“导演”而不是“演员”——构建交互式教学新模式,促
- 以多种风格进行教学应是高师声乐教师的责任
- 作者：吕琳 来源：艺术探索 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高师声乐教学 民族唱法 西洋唱法
- 描述：在高师音乐专业的声乐教学中,如何提高教学质量,培养适应于基础教育的音乐教育人才,是目前摆在我们高师声乐教学中的主要问题。探索出新颖的教学方法,采取多样风格的教学模式,实施多样化的教学,从而提高教学质量,以此来促进教学的改革和发展。
- 陆九渊的德育心理、差异心理与教师心理思想
- 作者：燕国材 来源：南通大学学报(教育科学版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 德育心理思想 差异心理思想 教师心理思想
- 描述：陆九渊的德育心理思想,探讨了德育的过程、原则与方法;差异心理思想中有因材施教的含义;教师心理思想强调教师应当先知先觉,了解学生要由内识其心,要善于帮助学生减担。
- 教师应是学生与教材交流的中介——试述“新课标”条件下的高中
- 作者：黎昌友 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新课标 教育模式 学生 新课程 英语教师角色 教材 当代西方 中介作用 文艺批评 教育发展
- 描述：纵观近、当代西方的文艺批评,我们不难看出,对文本的阅读,抑或交流,经历了两次转变:一次是从作家转移到作品;一次是从作品转移到读者。这两次的转移意义深远。对照我们的教育发展,可以看出:古代的《四书》、《五经》的教育模式,近似于对孔子(作家)的阅读和注重;《新课程》以前的教育模式,特
- 论罗汝芳书院教师角色演变及其现代启示
- 作者：黄漫远 来源：江西教育学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 罗汝芳 书院教师 角色
- 描述：明中后期是我国思想史上一个颇为值得关注的一个时期,而书院教师无疑是这一时期弘扬思想和传播学术的主力军。文章以独特视角探讨了以明儒罗汝芳为代表的书院教师角色演变的过程,并提出了对当今教师角色扮演
- 大爱无悔情至真-——记第二届全国道德模范何涛
- 作者：暂无 来源：安徽日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：■ 本报记者 张大鹏 2009年9月20日的北京之夜，华灯璀璨，第二届全国道德模范评选颁奖晚会隆重举行。一位瘦瘦的来自安徽大别山的姑娘站在领奖台上，面对潮水般的掌声，不禁泪眼朦胧。 25岁的何涛
- “照顾好家人，是我应该做的”访全国孝老爱亲模范何涛
- 作者：暂无 来源：安徽市场报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述： 何涛 一个80后的上海姑娘，为照顾瘫痪的丈夫和婆婆，毅然扎进大别山……当获得全国孝老爱亲模范这一最高荣誉后，她却对记者说：“其实我只是在照顾自己的家人，这些都是我作为子女、妻子
- 全国道德模范何涛：用青春诠释人间真爱本报记者赵莉文/图
- 作者：赵莉 来源：安徽市场报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述： 半身偏瘫的婆婆接他们的儿子浩毅放学回家 载誉归来的何涛与省妇联副主席李晓黎合影留念 何涛一家三口露出温馨、幸福的笑容 一次朋友聚会让这个80后上海姑娘与六安打工仔相识相恋，为了真爱，她宁可与母亲断绝关系；甜蜜的爱恋刚走过10个月，男友却突遭车祸，几近成为
- 大别山中孝老爱亲感动中国-80后女子何涛当选为全国道德模范
- 作者：暂无 来源：安徽商报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：上海的年轻护士和大别山的打工仔，一段不被祝福的爱情；小伙车祸高位瘫痪，姑娘辞职陪同回到山沟，一起不被认同的举动；怀孕挺着大肚子，推着板车送爱人就医，还要照顾偏瘫的婆婆，一份不被看好的生活。这些，何涛却都做到了，爱情至上，举动坚定，生活温馨，有人为她感动也有人替她抱屈，她都平静地接受了，她的想法很简单
- 我省何涛荣获“全国孝老爱亲模范”她是丈夫一生的“拐杖”祁琳
- 作者：祁琳 赵莉 来源：安徽市场报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述： 市场报讯 记者昨日从安徽省妇联获悉，第二届全国道德模范评选结果日前已经揭晓，我省愿做丈夫一生一世“拐杖”的何涛荣获“全国孝老爱亲模范”称号，她也是我省唯一获此殊荣的女同志