检索结果相关分组
143小学最抢手 等待入学学生逾110 侨报记者邹斌5
作者:暂无 来源:侨报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:143小学最抢手 等待入学学生逾110 侨报记者邹斌5
点·引·讲·看·结——小学历史科课堂教学法初探
作者:娄赫民  来源:湖南教育 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学历史  课堂教学法  教师  学生  课堂教学质量  讲解  教材内容  历史内容  王安石变法  启发式 
描述:小学历史科课堂教学应力避照本宣科式、“填鸭式”的讲解。因为这种教法,教师口枯舌干,学生听之昏昏,收效甚微。若在讲课中根据教材内容有机地采用“点、引、讲、看、结”五种讲课形式,则教师讲授得法,学生学得
在学习中流汗的不应是教师而是学生——为《小学自然教学》杂志
作者:福尔克曼 姜大源  来源:科学课 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 提出问题  教学形式  学生意识  好奇心  教师  教学实例  空气污染  问题展开  兴趣  小学自然教学 
描述: 三、学生主动原则的教学实例富阳的空气污染 1.提出问题 ① 引入:目的是使学生进入问题的情境,唤起他们的注意,激发他们的兴趣和好奇心;使他们对污染现状感到震惊,就有关问题展开辩论,使学生意识到知识与经验之间的差异。 教学形式:为学生提供实例: ——报纸上关于富阳市空气污染情况的报道;
全国数学教学研究会在四川乐山召开小学数学专题讨论会陈道懋
作者:暂无 来源:教学参考 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:全国数学教学研究会在四川乐山召开小学数学专题讨论会陈道懋
读了吴宏黎先生的「乡村单级小学的整洁训练」以後
作者:谋农  来源:教师之友 年份:1935 文献类型 :期刊文章
描述:读了吴宏黎先生的「乡村单级小学的整洁训练」以後
开发学生潜能 构建高效课堂:小学数学教学应是开放的活动过程
作者:刘从礼  来源:新课程导学 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学数学教学  全日制义务教育数学课程标准  培养学生  动手操作  多元智力理论  充分发展  课堂  数学知识  教育环境  认知环境 
描述:能的开发,充分发挥每个人的潜能。一、营造认知环境,激发学习兴趣
赤溪镇吴炳昌教学大楼和周有福小学同日落成
作者:暂无 来源:新宁杂志 年份:1998 文献类型 :期刊文章
描述:赤溪镇吴炳昌教学大楼和周有福小学同日落成
这边风景独好:抚州市小学中高年级作文教学研讨综述
作者:吴炳新  来源:江西教育 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学改革  抚州市  小学中高年级  课堂教学  研讨会  读写结合  习作教学  实验小学  作文课  老师 
描述:参加完活动感慨万端。此次活动规模大、范围广,围绕"读写结合"主题,从
彭州通济镇蓝天小学正式交接:刘绍亮王明忠朱志宏出席仪式
作者:暂无 来源:成都日报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:本报讯(吉书 记者 杨华春) 继日前建成竣工之后,昨日,空军装备部援建通济镇蓝天小学交接仪式隆重举行。中国人民解放军空军装备部政治委员刘绍亮、政治部主任王明忠,成都市委常委、组织部长朱志宏,成都市
黄麟生教授荣获首届“全国语文学习科学建设终身成就奖”
作者:暂无 来源:广西师范大学校报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 本报讯 近日,在江西省赣州市举行的首届全国“语文学习科学建设贡献奖”颁奖典礼上,我校76岁高龄的文学院退休老教授黄麟生与我国著名教育家朱绍禹、上海师大陶本一等五位教授共同获得全国“语文学习科学