检索结果相关分组
- 甬城后花园 旅游特色镇：宁波东钱湖旅游度假区东钱湖镇
- 作者：暂无 来源：宁波通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 东钱湖 旅游特色 宁波市 浙江省 历史悠久 王安石 春秋时期 森林城 卫生镇 淡水湖
- 描述：县县令陆南金率人筑堤围堰为初,北宋王安石等名臣整治在后,至
- 花卉慢生活(二) 平凡花儿的美好
- 作者：郭少静 来源：园林 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 石竹 花卉 王安石 多年生草本 五彩缤纷 竹篾 宋代 插花 耐寒 器皿
- 描述：,整个花卉呈月牙型,既解决了敞口器皿不易插花的问题,又构筑出不同的花卉空间。
- “推敲”的故事
- 作者：翟和喜 来源：阅读 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 故事 政治家 作文 北宋文学 课文 文字 泊船 苏轼 春风
- 描述：读完课文《推敲》后,同学们明白了:人们把写诗和作文时斟酌文字叫做"推敲"。有关古人推敲的故事还有许多。王安石改"绿"相传北宋政治家王安石在写《泊船瓜洲》中"春风又绿江南岸"这句诗时,在原稿上
- 首届“中华杯”中小学生传统文化知识大赛
- 作者：暂无 来源：中华活页文选(高二、高三年级) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 传统文化 中小学生 知识大赛 王安石 教育实践研究 错误 中华书局 活页文选 老师 聊斋志异
- 描述：主办单位:中华书局"中小学传统文化教育实践研究"总课题组为了全面普及传统文化知识,增加中小学生传统文化积淀,并更好地推动"中小学传统文化教育实践研究"课题研究向纵深发展,中华书局与"中小学传统文化教育实践研究"总课题组联合主办首届"中华杯"中小学生传统文化知识大赛。
- 说说诗家语
- 作者：薛近芳 来源：东坡赤壁诗词 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语言系统 语言艺术 王安石 口语 高尔基 独特性 用语 形象化 文学语言 要素
- 描述：有人说,写诗就是写语言。这话很对,因为诗是语言艺术,语言是诗的载体。"文学的第一要素是语言"(高尔基)。不过,诗的语言并不等同于口语或其它体载的艺术用语,她有着自己表述的独特性,为此,王安石很有见地
- 丹青显佛心 妙手自天成：中国佛教协会咨议委员会主席惟贤长老
- 作者：暂无 来源：法音 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 八指头陀 王安石 丰子恺 文艺作品 高僧 苏东坡 张大千 齐白石 文学家 禅宗
- 描述：中国自唐宋以来,禅宗流行后,文艺作品普遍受到其影响。例如;唐代高僧寒山、拾得,文学家王维;宋代苏东坡、王安石;清代高僧八指头陀(寄禅)、破山、竹禅。近代高僧太虚、弘一;文艺界丰子恺、张大千、齐白石
- 可观,一种不可预设的美丽
- 作者：陈英玮 来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 预设 考场作文 《伤仲永》 王安石 初中生 习作 文章 文理
- 描述：、程式化、无厘头……的文章。 究其因不是学生的生活素材少，没有什么可写，而是有很多材料，看了很多书不知道拿起来用；不是语言贫乏，没个性，而是很想有表达，却无法清楚畅达地说出心里的话；不是学生冷漠无情，没有真心实意的感受，而是众多的禁区过高的要求限制了写作的自由，成就了“一凑、二抄、三编”的气候。为了改变这一现状，我在语文课堂教学中作了尝试：重视文本，有效地利用文本资源，在课堂上多练笔，以创造出“可观”（即值得一看）的文章，收获不可预设的美丽。 一.把握“触发”，检索信息，发现素材 “读书贵有新得，作文贵有新味。最重要的是触发的功夫……觉得与平日所谈过的书中某处有关系是触发，觉得与自己的生活有交涉，得到一种印证，是触发……这种触发就是作文的好材料。”这是夏丏尊和叶圣陶合著的作品《文心》中的一段话。