检索结果相关分组
- 美的体验者，陈述者和创造者
- 作者：杨键 来源：杂文选刊(下旬版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏东坡 体验者 创造者 王安石 十三年 黄州时期 陈述 文官制度 工厂 工人
- 描述：我在工厂做了十三年工人,但有关工厂的文字却一行也写不出。人们都知道,当年苏东坡在被严格监视的情况下还可以佳作连篇(惠州和黄州时期)啊!
- 中共中央党校科学发展观之现代管理学研修班
- 作者：暂无 来源：新远见 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 现代管理学 科学发展观 中央党校 德鲁克 哲学智慧 中共 孙子兵法 区域规划 王安石 朱元璋
- 描述：解读《四书》之《论语》、《孟子》儒家的修身与治世之道;道家思想精髓,体验无为而无不为的境界。
- 宋仁宗广开仁路
- 作者：李毅 来源：文史天地 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宋仁宗 范仲淹 王安石 司马光 包拯 吕夷简 皇帝 苏轼 中进士 博采
- 描述：在皇权大于天的封建社会里,皇帝的人品、性格等等的好坏,决定着亿万百姓生存状态的好坏。现在看来,在这样的社会里生活,本身就是一种极大的冒险!
- 《伤仲永》《孙权劝学书》《送东阳马生记》中的劝学情节
- 作者：李均 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 劝学 孙权 情节 教育方式 王安石 学习过程 厌学 纷繁复杂 学者 学习条件
- 描述：面对纷繁复杂而又漫长的学习过程,有人好学,有人厌学。好学者,乐此不疲,津津有味;厌学者,谈虎色变,索然无味。如何使厌学者变为好学者?劝就成了古人今人百用不厌或许是无奈的教育方式。为此,我们不妨把这种意识称为世人的劝学情节。
- 如何评价人物传记的主要观点和基本倾向
- 作者：董月讲 来源：高中生之友 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 主要观点 基本倾向 王安石 茨威格 评价 人物传记 袁隆平 思考问题 真实性 情感倾向
- 描述：传记是遵循真实性的原则,并用形象化的语言来记述人物的生活经历的一种叙事性文体,真实性和文学性是它的突出特点,它所叙写的是历史或现实中存在的活生生的人,创作时不允许随意虚构,同时,它又
- 在古代“耍大牌”
- 作者：傍晚 来源：幸福(悦读) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李隆基 饮酒 陌生人 主位 客气 李白 皇帝 王安石 院子 百姓
- 描述：李隆基还没当皇帝的时候,有一次出门打猎,马受惊了,带着他跑入一户百姓家中。几个年轻书生正坐在院子里饮酒聊天,见进来一个陌生人,便客气地起身作揖,请他一起饮酒。李隆基也没客气,大大咧咧地坐到主位上。
- 智力闯关台
- 作者：布瓜 来源：少年读者 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 智力 限时 出汗 佣人 水果 分钟 读者 独木桥 朋友
- 描述：有三条求助方法a.求助同桌;b.求助好友(限一名);c.10秒内在本刊中找到相关答案。闯关规则需逐一闯关,不可越级闯关;第一关限时5分钟;第二关限时8分钟;第三关限时10分钟。第一关:脑筋急转弯1.小张被关在一间并没有上锁的房间里,可是他使出吃奶的力气也不能把门拉开,这是
- 王者风范
- 作者：王渊栋 来源：小作家选刊(小学生版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 名字 果冻 寓意深刻 栋梁 渊博 知识 老虎头 王安石 二年级 书法家
- 描述：我的姓是老虎头上的王字,我的名字叫王渊栋,知识渊博的渊,栋梁的栋。这个名字是爷爷厂里的老尹公公给我取的。老尹公公是个有学问的人,给我取的名字寓意深刻,其中蕴含着长辈们对我的期望:希望我从小好好学习,获得渊博的知识,长大以后成为栋梁之才。