检索结果相关分组
- 学校体育应是学生终身体育的基础
- 作者：邹小莉 来源：东西南北：教育观察 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 体育教育 终身体育 运动能力
- 描述：要为终身体育打下良好的基础，使其发挥终身的效益。
- 答案应是丰富多彩的：如何培养学生创造性思维
- 作者：张久耕 来源：考试周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 创造性思维 思想观念 行为方式
- 描述：新课程以培养学生创新精神为目标,因此在教学中教师应从观念到行为方式实现根本转变,努力培养学生的创造性思维。
- "作文课"应是学生的"综合实践课"
- 作者：王连蓬 来源：教育实践与研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作文课 作文课 感悟生活 感悟生活 创新实践 创新实践
- 描述：作文课程不应局限于课堂,要不断开发、充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文教育资源,使作文课真正成为学生不断创新的综合实践课,真正成为学生生活中的一部分.
- 职业指导应是中职校学生的必修课
- 作者：陈久文 来源：现代阅读(教育版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 职业指导 教学
- 描述：职业指导课必须适应形势的要求,承担其为学生服务、为社会服务的任务。
- 作文应是学生个性化的创造活动
- 作者：刘建法 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：文教育轻视甚至压抑学生独特语言表达和个性化作文写作能力的培养。 我认为，作文以测试学生语言表达能力和作文能力为宗旨，要倡导学生对生活的独立观察、真切感受和清新表现。
- 校园板报,应是一张张“学生脸”
- 作者：贾宪章 来源：教育研究与评论 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：新的学期开始了,各种板报也以不同的“面孔”纷纷亮相校园.因为主办者是学生,主要观赏者是学生,主要评论者也是学生,所以,说校园板报是一张张变化着的“学生脸”也丝毫不为过.无论是校园不同位置的“主题板报
- 培养学生实践能力应是数学老师共识
- 作者：姚璐 来源：读写算(教育教学研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：学共识。
- “作文课”应是学生的“综合实践课”
- 作者：河北 王连蓬 来源：教育实践与研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：“作文课”应是学生的“综合实践课”