检索结果相关分组
语文学习应是学生和谐发展的过程
作者:张燕  来源:新语文学习(教师版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生学习  和谐发展  合作学习  语文学习  教师  课堂教学  阅读教学  课程实施  语文课程标准  学习方式 
描述:新课改提出,要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集
校本课程应是区域特色的承载者
作者:胡宏军 向咏梅  来源:湖北教育(综合资讯) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 校本课程  西陵区  宜昌市  农村小学  生活即教育  蔬菜大棚  实施过程  教师  特种养殖  学生生活 
描述:"的内涵。另外,明珠小学70%的教师家中都种有柑桔、蔬菜,每位教师都有丰富的种植理论和实践经验,且有部分
教学者亦应是助学者
作者:刘仲南 沈嘉麟  来源:上海成人教育 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 成人学员  助学者  教师  学习主动性  学习方法  学习法  教学效果  负迁移  教育工作者  教学活动 
描述:发挥学员的学习主动性、积极性,以学员为主体,教师起主导帮助作用,历来是成人教育工作者需要注意的一个问题。为此,教师要以助学者的身份出现在教学活动中,激发学员的学习热情,引导学员的思维活动
好校长应是一名好老师
作者:金甫  来源:中小学校长 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长  教师  教学规律  教学管理  进课堂  苏霍姆林斯基  深入课堂  教学质量  学校工作  教学问题 
描述:挥者、监控者、旁观者,转变为组织者、引导者、服务者。
试论学校或者其他事业单位从事经营活动是否应是反法调整的对象
作者:邱元亮 银伟 胡晓梅  年份:2001 文献类型 :会议论文
描述:试论学校或者其他事业单位从事经营活动是否应是反法调整的对象
“两免一补”的对象应是学生而非学校
作者:孔之见  来源:中国改革报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 教育阶段  公办学校  育才学校  非义务教育  优惠政策  河南省  义务教育法  财政部  教育部  农村地区 
描述:“两免一补”的对象应是学生而非学校
要当培训学校老师 个个都应是“全能选手”
作者:暂无 来源:成都商报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:要当培训学校老师 个个都应是“全能选手”
学校应是无产阶级专政的工具   ——批判《神童诗》,促进教
作者:暂无 来源:人民日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:学校应是无产阶级专政的工具   ——批判《神童诗》,促进教
“廉洁之城”首先应是“道德之城” 南山第二外国语学校
作者:暂无 来源:深圳特区报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“廉洁之城”首先应是“道德之城” 南山第二外国语学校
防险教育应是学校的基础课胡文娟
作者:暂无 来源:海口晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:防险教育应是学校的基础课胡文娟