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漫话对联
作者:黄长泉 李鲜林  来源:中学语文 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 对联  从百草园到三味书屋  青年学生  古诗词  五言  七言  文学形式  王安石  鲁迅  写作 
描述:后写作对联、填词作诗打基础。今天的青年学生不必写古诗词,但对联还是经常要写,即使从欣赏名联佳作角度出发,也有必要了解对联的基本知识。一、对联的来源对联是我国独有的一种文学形式。先秦著作中,对偶句多,如《尚书》“谦得益,满招损”,《诗经·
材料作文中的统摄性思考
作者:汪叶森  来源:中学语文 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 材料作文  思考  王安石  俄国文学  克雷洛夫  观点  老通宝  异中求同  立意  苏轼 
描述:文学家克雷洛夫讲过一个故事:有一匹解了缰绳的马,当它知道什么束缚也没有的时候,就眼里冒火,脑里充血,再也听不进主人的斥责,只顾飞
古代的居民组织
作者:彭鹿鸣  来源:中学语文 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 居民组织  古代  周礼  最小  墓碑  民间  晁错  民政事务  赤壁之战  唐代 
描述:》:“发闾左适戍渔阳九百人,
王安石对“绿”的运用
作者:熊国秀  来源:中学语文 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  科学评价  文学作品  艺术性  特殊现象  举例说明  春风  感情色彩  直觉  原稿 
描述:改为过,复圈去而改为“入”,旋改为“满”,凡如是十许字,始定为“绿”。长期以来,人们凭借直觉就可以肯定
告庙·封禅
作者:周玉才  来源:中学语文 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 祭祀  主要形式  封禅  诸侯  祖先  不重视  祭天  周礼  商汤  大府 
描述:庙。起初,天子、诸侯等有官爵者才能建庙立祀,至唐宋以后普通族姓始有家庙。建庙多少也有规定;天子七庙(设七庙供奉七代祖先),诸侯五庙,大夫
考能力 重素质 求创新——从“本题不提供参考答案”说起
作者:吴新安  来源:中学语文 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 供参考  议论文  创新精神  素质教育  答案  教育方法  语文试题  王安石  学生  表达能力 
描述:,人败离不开一个逸字”,堪称“寒教”典范。这种家教常为今人所推崇,香港亿万富翁包玉刚、李嘉诚等,深知“千金难买幼时艰”的道
劝学诗三首
作者:暂无 来源:中学语文 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 劝学  王安石  外孙  江南  南山  塞北  于谦  无意  及时 
描述:~~
作文立意深浅谈
作者:兰力  来源:中学语文 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 文章立意  王安石  作者  作文立意  褒禅山  杨朔  境界  小蜜蜂  生活  黄连 
描述:故非有志者不能至也。”
古诗中的藁砧体
作者:王修志  来源:中学语文 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 衍义  刀头  谐音  隐语  析字法  合体  古诗  王安石  风雨  诗味 
描述:“还”,“何当大刀头”,问何日当还也;“破镜”是“月半”
现代文阅读练习一例
作者:戴龙翥  来源:中学语文 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  春风  文学评论  现代文阅读  形容词  动作  使动用法  作家  回答  咏怀古迹 
描述:阅读下面这篇文章,回答文后的问题。也谈“春风又绿江南岸”京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。这是王安石的《船泊瓜洲》诗。①其中第三句屡屡被历代文学评论家所称引,直到现在许多修辞学的论著还用来作为“炼字