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音乐
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条
浅析昆剧《1699·桃花扇》八艳主题
音乐
作者:
张艳
来源:
大舞台
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
主题
音乐
桃花扇
昆剧
《牡丹亭》
人物形象
音乐
结构
连贯性
熟悉感
描述:
戏曲中运用主题
音乐
贯穿是为了刻画人物形象.推动剧情发展.增强
音乐
结构的连贯性与完整性,加强观众对
音乐
的熟悉感.主题
音乐
贯穿的配乐手法在新排昆剧剧目中的运用越来越突出.如新编昆剧<1699·桃花扇
由当前中国古典音乐与传统
音乐
流行化趋势引发的一点思考
作者:
张晓丽
来源:
大众文艺
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国传统
音乐
高雅
音乐
牡丹亭
中国古典音乐
通俗
音乐
白先勇
中国戏曲
趋势
行化
创作过程
描述:
2004年4月,由台湾著名学者白先勇先生倾力策划的青春版<牡丹亭>在内地成功上演,它的成功在中国曲界掀起了巨大的波澜.一时间各类青春版纷至沓来,上海戏剧学院戏曲分院的青春京剧、上海越剧院的青春版<西厢记>等不一而足.
火花:西方浪漫主义时期
音乐
、绘画、建筑之间的碰撞与联系
作者:
李征
来源:
中国社会科学出版社
年份:
2009
文献类型 :
图书
关键词:
绘画史
研究
西方国家
建筑史
研究
西方国家
音乐史
研究
西方国家
描述:
火花:西方浪漫主义时期
音乐
、绘画、建筑之间的碰撞与联系
国人必知的2300个
音乐
常识.西方卷
作者:
崔元光
来源:
万卷出版公司
年份:
2009
文献类型 :
图书
关键词:
音乐史
西方国家
通俗读物
描述:
国人必知的2300个
音乐
常识.西方卷
教书匠PK“研究型
教师
”:读赵晓瑞的《教书匠有何不好》有感
作者:
王从
来源:
内蒙古教育
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
研究型
教师
教书匠
赵晓
《三岔口》
“实”
“名”
王安石
论辩
描述:
名与实是一对非常重要的,甚至是具有根本意义的概念,所以历来受到重视。孔子说:必也正名乎?名不正则言不顺。辩论中,名实问题尤为重要,论辩双方如果对名
退休
教师
义务普法 二十三载享誉中华 “精神货郎”吴炳才辞世
作者:
暂无
来源:
东楚晚报
年份:
2009
文献类型 :
报纸
描述:
父亲的离去,令儿女们悲痛不已。 记者 石勇 摄 东楚网消息(东楚晚报)首席记者刘真记者叶建鹏曾丽妮/文石勇/摄 12月8日15时20分,大冶市一位耄耋老人与世长辞,享年88岁。 在儿女眼中,他是一位苛刻的父亲,教育严格;在众人眼中,他是一位“精神货郎”,积极宣传法制知识,义务普
永不消逝的“精神货郎”——追记大冶市退休
教师
吴炳才
作者:
暂无
来源:
黄石日报
年份:
2009
文献类型 :
报纸
描述:
(黄石日报)记者殷珂 8日15时20分,全国“十大法制新闻人物”、“不老的精神货郎”吴炳才逝世,享年89岁。 “一生清贫忙宣教精神财富鉴古今,终身勤勉诲学子关爱之心耀日月”。长长的挽联与低回哀乐,诉说着逝者的崇高与生者的不舍。 在那低矮而又简陋的“吴炳才老师荣誉室”里,他静静地躺着。每一面锦旗
教师
应是学生与教材交流的中介:试述“新课标”条件下的高中英
作者:
黎昌友
来源:
科学咨询
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
角色
教师
角色
英语
英语
交流
交流
教材
教材
定位
定位
高中
高中
中介
中介
学生
学生
描述:
的教学,侧重于对教材(近似于作品)的解构;《新课程》的提出,可以说是上述最后一种类似转变的标志,虽未得到全方位的实施,但定会向“读者反映批评”一样,在社会上掀起股股热潮,最终得到全社会的认同。
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