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“四两拨千斤”应是怎样产生的
作者:暂无 来源:经济日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“四两拨千斤”应是怎样产生的
强力磁场应是如何形成的
作者:暂无 来源:青岛财经日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:强力磁场应是如何形成的
赚钱应是最大的利好
作者:暂无 来源:现代快报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:赚钱应是最大的利好
产业聚集应是这样形成的
作者:暂无 来源:河北经济日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:产业聚集应是这样形成的
督查应是怎样形成的
作者:暂无 来源:办公室业务 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 督查工作  果业开发  领导干部  减轻农民负担  督促检查  沿线生产力布局  农民负担反弹  工作部署  1995年  工作落实 
描述:开发进行了三次大督查,连续发出督查通报5次,真正做到正在落实的查进度,已经落实的查
“四两拨千斤”应是怎样产生的
作者:黄鑫  来源:中国财经信息资料 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 技术改造投入  工业发展  国债资金  内涵式发展  事实证明  财政资金  杠杆作用  银行贷款 
描述:“把技术改造放在工业发展的突出位置,促进工业内涵式发展”被列为2009年工业和信息化部的重点工作之一。事实证明,技术改造投入的少量财政资金,能起到“四两拨千斤”的杠杆作用。统计显示,在国债技术改造的实施中,1元国债资金带动了10元的社会投资及6元的银行贷款。
“校本”应是本”
作者:范金豹  来源:教书育人(普教版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 校本    以学校为本  以实效为本  培训活动  教师继续教育  教师培训 
描述:“校本”是“以学校为本”的简称,是个新生事物。“本”一词纯属我个人杜撰,意为“以实效为本”,因为从“校本”培训活动的本意来说,它的出发点和归宿点都应是追求“本”。
周末应是上涨的主因
作者:暂无 来源:青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:周末应是上涨的主因
电器辐射应是累加的
作者:暂无 来源:中国妇女报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:电器辐射应是累加的
天价应是洗钱洗出来的
作者:暂无 来源:西藏商报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:天价应是洗钱洗出来的