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《小山词》与《饮水词》
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作者:邹自振 来源:绥化学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏几道 《小山词》 纳兰性德 《饮水词》
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描述:在中国词史上,相隔600余年,均以小令独擅胜场的晏几道与纳兰性德相似多于相异。他们性格一致,多情而笃于友谊,真挚而忠于爱情,词作凄清委婉,“绮梦”含蓄。《小山词》和《饮水词》好象两个才华横溢
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论晏欧体
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作者:木斋 来源:中州学刊 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏欧体 晏殊 欧阳修 以诗为词
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描述:感表达,构成了晏欧词体士大夫化的具体内涵。
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陈廷敬的诗坛地位与宗杜倾向 王英志
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作者:暂无 来源:古典文学知识 年份:2006 文献类型 :期刊文章
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描述:陈廷敬的诗坛地位与宗杜倾向 王英志
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宋代词人无“宴殊”
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作者:田仁 来源:咬文嚼字 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《铁齿铜牙纪晓岚》 词人 宋代 连续剧 晏殊 宋词
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描述:24日播出的连续剧《铁齿铜牙纪晓岚》中,有这样一出戏:蒙冤被关人大牢的冯海,在一条布帛上书写了三句宋词——“满目山河空念远。花落风雨更伤春。不如怜取
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学生发展应是全面发展、卓越发展、全球发展
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作者:王占宝 来源:上海教育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: “以学生发展为本” 全面发展 全球 解读 名校 中学 办学理念 社会转型期 教育环境
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描述:“以学生发展为本”的教育是激扬生命,而不是控制生命。我们首先应该认识的、准确解读的是“以学生发展为本”的话题本身。首先,“学生”不仅是整体,更应是个体。一所学校,特别是名校,要有一
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词的理趣
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作者:张其煌 来源:语文天地 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 理趣 生活哲理 人生哲理 苏轼 源于生活 蕴含 爱情观 春风 自然界 晏殊
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描述:词的理趣
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诗坛词苑四君子
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作者:王瑞兰 来源:中学课程辅导(初二版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼 君子 春江 陶渊明 王安石 王冕 郑燮 张九龄 新竹 浣溪沙
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描述:诗坛词苑四君子
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慢词与柳永
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作者:李国胜 来源:吉林人大工作 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 柳永 柳词 劳动人民 欧阳修 李清照 宋词 苏轼 晏殊 音律 江东
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描述:慢词与柳永
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两首《浣溪沙》词鉴赏
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作者:万安 来源:中学生百科 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 浣溪沙 天气 艺术境界 赏析 归来 小令 鉴赏 晏殊 飞花 秦观
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描述:两首《浣溪沙》词鉴赏
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圣乐史上的一座丰碑——巴赫《b小调弥撒曲》初研
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作者:杨峻峰 来源:交响-西安音乐学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 巴赫 《b小调弥撒曲弥撒曲》 圣乐
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描述:《b小调弥撒曲》是巴赫于去世前几年完成的一部常规弥撒曲,全曲的创作几乎贯穿了作曲家整个莱比锡时期。这部弥撒曲结构庞大,由27首分曲构成,整曲直到1859年才被完整演出。从弥撒曲发展的历史来看,是宗教