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中学美术课堂教学发展之路——湖北省黄鹤美育节、武汉市学校艺
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作者：杨坤元 来源：武汉市教育科学研究院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 美术教学 常规化 规范化
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描述：综合等问题有待进一步改进和完善,只有这样,才能让基础美术教育在正常的教学中得到进一步发展和提高。
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教学应是教师启发引导学生学：浅谈美术教学中的“四步引学式”
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作者：倪福 来源：各界(科技与教育) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 美术教学 美术教学 教师启发引导 教师启发引导 学生学 学生学
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描述：美术教师应从学生的基础出发,运用适当的教学方法,充分地发挥学生的主体作用,让学生主动地获取知识。采用呈现目标——探索途径——实现目标——反馈矫正这样以四步操作为单位的由教师启发引导学生学的引学式美术
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在新课程背景下用爱心进行创造性教学：记全国模范美术教师李纪文
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作者：李纪文 来源：新课程学习(下) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 性格 情趣 教书育人 师德爱心 揣摩与绘画
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描述：根据学生自身的特点用不同的教学方法,用爱心对每个学生进行创造性教育与培养,在思考与创作中给学生自由发挥的余地,让学生自己决定画什么,怎么画。在绘画教学活动中,注意培养学生良好的性格与情绪,激励学生主动克服不良习惯。树立好的典型,培养合格加特长,做一个优秀的学生。
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