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首页>根据【检索词:绿肥红瘦】搜索到相关结果36条

知否?知否?应是绿肥红瘦!：蜜蜂文化随笔九: 作者：周贤森 来源：蜜蜂杂志 年份：2013 文献类型：期刊文章; 描述：收到他寄来的这本书和一封信.

知否知否，应是绿肥红瘦 今夏郑州女子的着装流行: 作者：暂无 来源：大河报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：知否知否，应是绿肥红瘦 今夏郑州女子的着装流行

知否，知否，应是绿肥红瘦 广州绿色转型镜鉴录：关注国际融资: 作者：暂无 来源：南方都市报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：知否，知否，应是绿肥红瘦 广州绿色转型镜鉴录：关注国际融资

知否，知否，应是绿肥红瘦——《醉花阴》与《声声慢》比较阅读: 作者：王杰成 来源：中学语文(大语文论坛) 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 阅读教学比较对照; 描述：人教社新版高一教材必修4第二单元同课选取李清照词两首：《醉花阴》与《声声慢》，教学中如果精心组织学生比较阅读两首词，既可以提高学生的诗词鉴赏能力，又可以培养学生探究能力。[著者文摘]

知否知否，应是绿肥红瘦：基于文本特质上的《孤独之旅》教学设想: 作者：徐赛儿 来源：中学语文教学参考：教师版 年份：2009 文献类型：期刊文章 关键词： 文本阅读教学设想《孤独之旅》绿肥生命细心学生课堂; 描述：有实效，课堂有味道。

知否，知否，应是绿肥红瘦——《醉花阴》与《声声慢》比较阅读: 作者：王杰成 来源：中学语文 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 阅读教学比较对照; 描述：人教社新版高一教材必修4第二单元同课选取李清照词两首:《醉花阴》与《声声慢》,教学中如果精心组织学生比较阅读两首词,既可以提高学生的诗词鉴赏能力,又可以培养学生探究能力。

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