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精讲应是教学的基本功
作者:刘敬敏  来源:中国校外教育(理论) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 多媒体教学  学生  教学目标  李清照  教师  课外阅读  声声慢  语文课堂教学  示范课  多元阐释 
描述:近日笔者听了一堂示范课,讲的是李清照的《声声慢》,课堂使用多媒体教学,画面迭出,字幕闪烁,歌声飞扬,节奏飞快,令人眼花缭乱。
以夷制夷:语文教学的高境界
作者:陈元勋  来源:现代语文(教学研究) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 以夷制夷  语文教学  语文教育  王安石  发明者  夷人  宋代  控制 
描述:"以夷制夷"一语的发明者为宋代王安石。"以夷制夷"旨在利用夷人控制夷人,以达到统治的目的。政治、军事、外交上的"以敌制敌"、"以敌攻敌"即由此推衍而来。假如用"以夷制夷"这个"旧瓶"来装"新酒",则可化为语文教育谋略。
对外汉语教学的发展历程回顾
作者:李娟  来源:现代语文(语言研究) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 对外汉语教学  学习汉语  《礼记》  《周礼》  佛教传入  外国人  越南人  后汉书 
描述:对外汉语教学早在两千五百多年前就在《周礼》及《礼记》所提到的"通译"被提到。而外国人或外族人真正大批到中原学习汉语,则始于东汉初年。《后汉书·儒林列传》:"匈奴亦遣子入学。"兴盛于唐代,明、清也出现过
对外汉语教学的历史回顾(节选)
作者:暂无 来源:现代语文(语言研究) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 对外汉语教学  历史  节选  《礼记》  《周礼》  学习汉语  外国人 
描述:追溯对外汉语教学的历史,早在两千五六百年前,《周礼》及《礼记》所提到的“通译”已见端倪。而外国人或外族人真正大批到中国学习汉语,[第一段]
教师应是教学的组织者和引导者
作者:单淑娟  来源:中国教研交流 年份:2007 文献类型 :期刊文章
描述:教师应是教学的组织者和引导者
王谦祥、李增改行演话剧
作者:暂无 来源:北京青年报 年份:2007 文献类型 :报纸
描述:《慈禧秘事》中为“慈禧”端茶倒水——— 本报讯 大型综艺喜剧《慈禧秘事》将于中秋前夕的9月21日、22日在民族宫大剧院上演,剧中著名相声演员王谦祥、李增将在“和珅大酒楼”为“慈禧”端茶倒水
胡应小说理论研究
作者:刘国霞  年份:2007 文献类型 :学位论文
描述:人及时代因素两个方面谈,主要介绍胡应的生平和交游、胡应所在时代文言小说研究背景以及胡应对小说文献的整理。关于胡应的生平则侧重讲他的藏书情况和治学兴趣,胡应厌薄功名,寄情于古籍研究,并收藏
胡应文艺思想研究
作者:陈丽媛  年份:2007 文献类型 :学位论文 关键词: 胡应  文艺思想  小说理论  诗歌理论  戏曲理论 
描述:表演、戏曲角色各个方面研究戏曲的发展演变。胡应的文学理论研究摒弃了传统的偏见,从纯学术的角度对各体文学进行研究,表现出巨大的学术勇气、自觉的理论批评意识和客观公正的批评态度。其文艺思想体系表现出相当强
宋代鸿儒王应
作者:戴松岳  来源:中共宁波市委党校学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王应  宁波文化  文化名人 
描述:王应是一个知识渊博、通古博今的鸿儒大家,又是一个伟大的儿童启蒙教育家.其所撰<玉海>二百卷,囊括当时科举考试所需的各类知识;考据性笔记<困学纪闻>以考证为特色,居宋代三大笔记之首;所撰<三字经
一代藏书家——胡应
作者:李鹏  来源:新世纪图书馆 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡应  胡应  藏书家  藏书家 
描述:胡应是明朝中后期的著名学者。他酷爱藏书,以一介布衣散尽家财,通过多种途径收藏图书,其聚书达4万余册。为妥善保管图书,他还专门建立藏书室。胡应认为藏书当以"用"为目的,他本人也身体力行,用功甚勤