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首页>根据【检索词:素质教育应是学校各部门的职】搜索到相关结果5479条

学校应是孩子自由成长乐土: 作者：毕嘉琪 来源：南方日报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：学校应是孩子自由成长乐土

学校创新的重点应是课程创新: 作者：苏令 来源：中国改革报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：学校创新的重点应是课程创新

每一所学校都应是“最安全”的 ●遇哲: 作者：暂无 来源：潍坊日报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：每一所学校都应是“最安全”的 ●遇哲

直言堂每一所学校都应是“最安全”的: 作者：暂无 来源：自贡晚报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：直言堂每一所学校都应是“最安全”的

夏令营——不应是学校生活的翻版: 作者：王斯敏 来源：光明日报 年份：2014 文献类型：报纸 关键词： 英语夏令营学校生活学校教育家庭教育贵族娱乐专业化人上人综合素质收获; 描述：夏令营——不应是学校生活的翻版

学生应是学校改革发展最大受益者: 作者：暂无 来源：中国教育报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：学生应是学校改革发展最大受益者

学校体育应是学生终身体育的基础: 作者：刘万秋 来源：管理学家 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 体育教育终身体育运动能力; 描述：要为终身体育打下良好的基础,使其发挥终身的效益.

“减负”应是熊熊燃烧的火炬: 作者：潘正亮 来源：丽水日报 年份：2014 文献类型：报纸 关键词： 学校减负中小学生火炬教学质量课业负担过重引导学生系统工程个性化发展机械作业; 描述：“减负”应是熊熊燃烧的火炬

“磨课”不应是“磨难”: 作者：王菊艳罗华明 来源：中小学校长 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 课程设计评价多元化教学设计授课者评价者评课年轻教师任课教师教研组学校; 描述：时下,一部分学校为了追求课程设计评价多元化的效果,规定每位年轻教师每学期要开展一次磨课。所谓磨课,首先是任课教师自己独立进行教学设计进行第一次试上,以教研组

教育的责任应是提升人的价值: 作者：李景华 来源：中学政治教学参考 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 受教育者生命价值了解学生学校责任提升体育教师美元工匠铁匠; 描述：我们的学校应为提升学生的生命价值提供最优质的服务。记得有一个关于“三个工匠与一个铁块”的故事。一个铁块的最佳用途是什么?在不同的工匠面前是不同的。第一个人是铁匠,没有提高技艺的雄心壮志

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