检索结果相关分组
- 学习应是七色阳光
- 作者：李伟 来源：安徽教育 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 学校 考试 作业 基础知识 成年人 课堂教学
- 描述：教师在怒气冲冲地训斥学生:你们到学校来干什么的?要玩就回家去,别来浪费时间。显然,他面对的是些贪玩、不用功的学生.这位好心的教师所说的话,我们经常可以听到,也许还有同感:是啊,学生来学校就是学习
- CaCl_2溶液的浓度应是多少?
- 作者：黄言振 来源：生物学杂志 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 亚甲基蓝 矿质元素 吸附现象 交换吸附 洋葱根 阳离子 浓度梯度 高中生物 饱和溶液 溶液浓度
- 描述：8%。先将 CaCl_2配制成饱和溶液,然后,分别稀释成4.48%、8.96%、13.44%、17.92%、22.4%至44.8%10个浓度梯度,每个浓度梯度相差4.48%。将等量的染成蓝色的洋葱根(即吸附了
- 中国的EBS应是卫星的EBS
- 作者：马廷和 年份：1988 文献类型 ：会议论文
- 描述：中国的EBS应是卫星的EBS
- 计划与市场的关系应是“一体论”
- 作者：白永秀 来源：经济学文摘 年份：1988 文献类型 ：期刊文章
- 描述：计划与市场的关系应是“一体论”
- 土的自重应力应是有效应力
- 作者：袁铁铮 来源：工程勘察 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 有效应力 自重应力 地下水位下降 饱和容重 孔隙水压力 附加应力 总应力 应力计算 应力增量 静水压力
- 描述：本刊1987年6期刊出邢华慨同志一篇题为对计算土的自重压力(P_0)的一点看法之后,陆续收到3篇来稿,指出该文在观点上的欠妥之处。为消除对土的自重压力在理解上的混乱又选刊此文。因篇幅所限其它来稿就不一一刊出了,请谅解。
- 教师还应是教学研究工作者
- 作者：昂格依 哈斯巴根 来源：内蒙古教育 年份：1988 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教师还应是教学研究工作者
- 方法论研究应是历史唯物主义的重要内容
- 作者：吕国忱 王本浩 来源：河北学刊 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史唯物主义 方法论研究 研究方法 思维方法 方法论功能 辩证唯物主义 实践活动 社会历史观 哲学改革 实证科学
- 描述：人们运用一定的研究方法、思维逻辑去分析社会历史的本质和运动规律的形成,其中蕴含着一定的方法,或者说这些范畴、原理是运用一定方法的结晶。事实上,不仅是历史唯物主义,而且是所有的科学,其中包括那些实证科学,本身既在内容上揭示某种本质和规律,又内在包含方法的意义。人们掌握了这些理论,就以这些理论所具有的思维方法、逻辑范畴和思想内容指导人们进一步的认识和实践活动。在这个意义上,任何