检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(1069)
报纸(949)
会议论文(84)
学位论文(46)
图书(22)
按栏目分组
地方风物 (1140)
历史名人 (789)
宗教集要 (145)
地方文献 (46)
非遗保护 (32)
红色文化 (9)
才乡教育 (9)
按年份分组
2014(501)
2013(189)
2012(221)
2011(198)
2010(150)
1993(19)
1992(19)
1991(16)
1989(19)
按来源分组
其它(167)
核地知与行(31)
世界核地质科学(11)
岩石学报(8)
科技信息(5)
地质出版社(4)
资源调查与环境(3)
科学通报(2)
矿业研究与开发(2)
地球科学与环境学报(1)
结缘昆曲莫负牡丹亭启三生路
作者:暂无 来源:北京青年报 年份:2004 文献类型 :报纸
描述:本报记者报道“不到园林,怎知春色如许?”这是《牡丹亭》中杜丽娘缱绻春光无限发出的感慨。“不进剧场,怎知幽兰之美?”这是观众在看过“青春版”《牡丹亭》后惊睹其玲珑典雅而发出的赞叹。有“百戏之祖”、“幽兰之美”、“江南兰花”等美誉的昆曲虽然于2001年被联合国教科文组织命名为“人类口头与非物质遗产代表作
江西马头自然保护区森林群落生态学研究
作者:谢冬明  年份:2004 文献类型 :学位论文 关键词: 马头  群落结构  物种多样性  生活型谱  种间联结 
描述:本文选择江西省东北部的资溪马头自然保护区为研究对象,借鉴前人森林群落生态学的研究方法,研究了该自然保护区典型群落的组成结构、物种多样性及植物生活型谱,并对该地区濒危稀有种长叶榧(Torreya
江西马头自然保护区森林群落的结构研究
作者:谢冬明 廖军 杨光耀 施建敏 刘晓勇  来源:江西农业大学学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 森林群落  森林群落  结构特征  结构特征      多度  多度 
描述:初步研究了江西马头自然保护区森林群落的结构特征,结果表明:该地区森林群落层次结构明显,生物量主要集中在林冠,林冠有1~2个层次;下木层、更新层和层间植物占有量少.种-多度的结果说明,该地区森林群落
江西马头自然保护区昆虫区系分析
作者:彭龙慧 杨明旭 桂爱礼  来源:江西农业大学学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 马头  马头  昆虫  昆虫  区系  区系 
描述:2001年5~7月对江西资溪县马头自然保护区进行调查,共采集昆虫标本3000余号,鉴定种类582种,对其中415种标本进行区系分析.结果表明,马头昆虫种类与世界七大昆虫区都有不同程度
吴照载篆书绎铭辨伪
作者:陈昌华  来源:收藏家 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 篆书  落款  真迹  行书  书画鉴定  作品  辨伪  小组  十一册  画图 
描述:多次对该作品进行
情感的升腾与语言的实践融——《老师领进门》教学谈
作者:谢增焕  来源:小学语文教学 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《老师领进门》  浙教版  第十一册  小学  语文  刘绍棠  教学设计 
描述:情感的升腾与语言的实践融——《老师领进门》教学谈
江西马头自然保护区森林群落生态学研究 原文下载 原文前1
作者:谢冬明  年份:2004 文献类型 :学位论文 关键词: 马头  群落结构  物种多样性  生活型谱  种间联结 
描述:本层和草本层的Dsh、Dsi、Jsh、Jsi都较低。 植物生活型能较好地反映该地区植物分布的地带性,并能通过它发现该地区的气候特征。通过马头自然保护区与江西省其它自然保护区的植物生活型谱的比较研究
江西省马头自然保护区野生攀缘植物研究 原文下载 原文前1
作者:李彦连  年份:2004 文献类型 :学位论文 关键词: 马头自然保护区  攀缘植物  区系分析  垂直绿化  园林用途  药用价值 
描述:初步确认该区共有攀缘植物40科92属222种(包括种下等级)。根据对马头攀缘植物区系分析的结果,指出本区攀缘植物区系具有以下特征:(1)种类组成丰富,地理成分复杂;(2)区系中热带性地理成分
深思慎取才能把事情办好:读《游褒禅记》有感
作者:李芬  来源:学语文(中学高中版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒禅记》  乐趣  王安石  才能  发现  朋友  华山  后悔  离职 
描述:后悔没有能尽情享受游山的乐趣,于是有感而作《游褒禅记》。
从今解识春风面,肠断罗浮晓梦边——《吴吴三妇合评牡丹亭还
作者:郭梅  来源:艺术百家 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《牡丹亭》  吴吴三妇  吴吴三妇  《吴吴三妇合评牡丹亭还魂记》  《吴吴三妇合评牡丹亭还魂记》  述评  述评 
描述:评述吴吴三妇及其《牡丹亭》评本 ,充分肯定其理论价值。