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首页>根据【检索词:现代教学理论】搜索到相关结果34条

课例反思时时有教师发展步步高(续)：教学应是一种学术活动: 作者：罗增儒 来源：中学数学教学参考 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 教师发展案例研究学术活动数学教学数学思想方法案例教学教师教育教学参考教学案例内角和; 描述：2 案例研究的理论提炼2.1 现实需要我国正在进行的新一轮课程改革,面临许多始料未及而又缺乏现成解决方案的问题,数学教学的生活化取向、活动化取向、个性化取向,向我们提出了从理论到实践的挑战,向我们提

学分应是自主学习有效度的标尺：远程开放教育教学术语另读之七: 作者：徐皓 来源：中国远程教育 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 远程开放教育远程开放教育学分制学分制教学术语教学术语自主学习自主学习有效度有效度职业教育职业教育高等教育高等教育物价部门物价部门; 描述：上个月，我跟随市政协教科文卫体委员会教育界别考察团，去邻省江苏考察那里的高等教育和职业教育。对高校以及职业学校推行学分制以及地方物价部门对其收费的问题，两地的同行们产生了浓厚的探讨兴趣。

学分应是自主学习有效度的标尺－远程开放教育教学术语另读之七: 作者：暂无 来源：中国远程教育·资讯版 年份：2008 文献类型：期刊文章; 描述：学分应是自主学习有效度的标尺－远程开放教育教学术语另读之七

课例反思时时有教师发展步步高（续）：教学应是一种学术活动: 作者：罗增儒 来源：中学数学教学参考：上半月高中 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 数学教学数学教学学术活动学术活动教师发展教师发展课例课例个性化取向个性化取向课程改革课程改革生活化生活化活动化活动化; 描述：2案例研究的理论提炼 2．1现实需要我国正在进行的新一轮课程改革，面临许多始料未及而又缺乏现成解决方案的问题，数学教学的生活化取向、活动化取向、个性化取向，向我们提出了从理论到实践的挑战，向我们提

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