检索结果相关分组
- “诵读”“背记”“赏析”应是文言文教学的主旋律
- 作者：徐丽华 来源：语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 初中语文 文言文教学 诵读 背记 赏析
- 描述：文言文教学作为难点,是语文教师必须认真研究和解决的一项重要课题.而文言文教学要实现高效,就必须深度诵读、强化背记、高度赏析.
- 青春应是轻舞飞扬
- 作者：暂无 来源：当代学生（读写版） 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 青春 兴趣班 幼儿园 舞蹈 学校 初中 学习
- 描述：我从小就喜欢跳舞。听着喜欢的歌曲就会情不自禁地跳起来。因此在学校里我是舞蹈兴趣班的骨干。从幼儿园开始就一直在跳。然而现在到了初中，我爸爸说学习重要。不让我跳了。伤心的我多想再次站在那辉煌的舞台上
- 不“媚权”应是学校的品格
- 作者：暂无 来源：深圳商报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：不“媚权”应是学校的品格
- 学校应是孩子自由成长乐土
- 作者：毕嘉琪 来源：南方日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：学校应是孩子自由成长乐土
- 学校创新的重点应是课程创新
- 作者：苏令 来源：中国改革报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：学校创新的重点应是课程创新
- 每一所学校都应是“最安全”的 ●遇哲
- 作者：暂无 来源：潍坊日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：每一所学校都应是“最安全”的 ●遇哲
- 直言堂 每一所学校都应是“最安全”的
- 作者：暂无 来源：自贡晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：直言堂 每一所学校都应是“最安全”的
- 夏令营——不应是学校生活的翻版
- 作者：王斯敏 来源：光明日报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 英语夏令营 学校生活 学校教育 家庭教育 贵族 娱乐 专业化 人上人 综合素质 收获
- 描述：夏令营——不应是学校生活的翻版
- 学生应是学校改革发展最大受益者
- 作者：暂无 来源：中国教育报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：学生应是学校改革发展最大受益者