检索结果相关分组
课堂教学应是“展示过程”的教学
作者:朱贤平  来源:江西教育 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学  思维过程  复合应用题  小学数学  教学内容  计算法则  计量单位  解题思路  面积公式  长方形 
描述:课堂教学应是“展示过程”的教学○朱贤平(江苏省通州市骆化小学《九年义务教育小学数学教学大纲》明确指出:“教学时,不仅要使学生学到知识,还要重视学生获取知识的思维过程。”在教学中不要把现成的知识和结论
北宋古文运动的曲折过程
作者:曾枣庄  来源:中国古代、近代文学研究 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 古文运动  欧阳修  西昆体  王安石  苏轼  古文家  曲折过程  北宋  中国文学史  苏舜钦 
描述:)、尹洙(1001—1047)、苏舜钦(1009—1048)等人,则主要反对以杨亿(974—1020)为代
数学教学应是"过程"的教学
作者:董海涛  来源:中学数学研究 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教学  过程”教学  中学  教学过程 
描述:"数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的过程"(全日制义务教育数学课程标准).这里强调数学是过程,数学教学应向学生提供充分从事数学活动的机会
语文教学应是一个怎样的过程
作者:李书芹  来源:语文教学与研究(教师版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  教师基本功  教学过程  新课程改革  教学活动  课程创生  语文课堂教学  引导学生  发现美  仿写 
描述:新课程改革犹如一场世纪春雨,洒向大地.面对与时俱进的新课程改革,语文教学应是一个怎样的过程?探索、反思,笔者认识到传统的语文教学与新课程下的语文教学存在着如下差别:
教育应是一个追求的过程
作者:郝良浩 李胜东  来源:湖北教育·综合资讯 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育  教学过程  雅斯贝尔斯  情感沟通  实际行动  哲学家  对话  师生 
描述:德国哲学家雅斯贝尔斯认为,"教育是文化得以传递的活动,是人与人精神的契合,人与人的交往是双方的对话。"所以,教学的根本任务是基于希望、付出、爱和珍惜的基础上不断追求的过程。换言之,教学过程是一种信息
龙井坡滑坡基本特征、成因及防治初步探讨
作者:肖尧  年份:2011 文献类型 :会议论文 关键词: 张性断层  顺向坡  泥岩夹层  成因分析 
描述:制,并对类似工程提出了防治对策。
镇雄县赵家沟村发生山体滑坡灾害
作者:暂无 来源:春城晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 本报美编胡强俊3D制图 远远望去滑坡体很明显 本报讯1月11日8时20分左右,昭通市镇雄县果珠乡高坡村赵家沟村民小组发生一起滑坡泥石流灾害
富源墨红镇发生山体滑坡灾害
作者:暂无 来源:云南日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:本报讯(记者 晋立红) 昨日8时左右,富源县墨红镇九河村委会新书桌村旁发生山体滑坡,压倒欣欣煤矿3间职工宿舍,造成6人遇难,4人受伤。 灾害发生后,省委书记、省人大常委会主任秦光荣,省委副书记
海南陵水因山体滑坡被滞留125名游客安全转移 王英诚
作者:暂无 来源:金华日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:  据新华社海口10月4日电 (记者 王英诚 夏冠男) 10月4日下午3时,随着最后一名游客走出热带雨林,因山体滑坡而被滞留在海南省陵水黎族自治县吊罗山国家森林公园宾馆内的125名游客
断层是洒勒山滑坡的基础,水和土体重力是它的决定因素
作者:查小刚  来源:水土保持通报 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 大型高速滑坡  甘肃省  粘土岩  重力  新第三系  滑动速度  张性断裂  地震台  级阶  滑坡体 
描述:1983年3月7日17时46分46.5秒,在甘肃省东乡族自治县果园公社境内,那勒寺河北岸的洒勒山南麓(N:35°33′40″,E:103°35′10″),发生了一次大型高速滑坡。它掩埋了洒勒、新庄