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国企红利不应是镜花水月的数字游戏 龙在宇
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作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:国企红利不应是镜花水月的数字游戏 龙在宇
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最有成效的教育应是无痕迹的教育——谈作文教学与游戏
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作者:王育英 来源:小学教学参考 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学 无痕迹 拿破仑 儿童教育 写作能力 游戏教育 亲历其境 哥萨克人 写作兴趣 第一次世界大战
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描述:最有成效的教育应是无痕迹的教育——谈作文教学与游戏
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最有成效的教育应是无痕迹的教育:谈作文教学与游戏
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作者:王育英 来源:小学教学参考:语文版 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学 游戏活动 小学 语文教学 写作兴趣 智力开发
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描述:喜欢玩游戏是儿童的天性,孩子们就是在游戏中增长知识,提高才智的。我在上高中时,曾经帮一个朋友代过小学的语文课。第一次上课,我照本宣科,在课堂上独唱主角,弄得学生萎靡不振。哈欠连天。下课铃声一响,学生们精神焕发,如同冲破笼子的小
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严谨的游戏--王安石〈胡笳十八拍〉诗论析
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作者:衣若芬 来源:台北教育大学语文集刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 集句诗 胡笳十八拍 蔡琰 叙事
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描述:,作品多违约六十余首。以往关於王安石集句诗的研究,主要集中於三个方面:从文体学的角度,探讨集句诗的创作、特色与优劣。从宋诗学的侧面,分析「以故为新」、「以才学为诗」的诗学理论与宋代集句诗的形成。以王安石集句诗为核心,论述「荆公体」风格与集句诗的关像。这些前辈学者的研究成果,已经为王安石的集句诗钩勒了基本的面貌。在此基础之上,笔者以为当可再具体深入地取王安石的集句诗作品,考索研析,以细部描绘出其意泊与当趣。本文讨论的王安石集句诗作品,乃後人赞颂为荆公集句诗第一的〈胡茄十八拍〉组诗。本文检视王安石〈胡茄十八拍〉诗集句之来虚,论述其内容与叙事结构,与发瑛(胡茄十八拍〉相比较,并且综观其艺术成就。
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书林漫步(四则)
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作者:聂鑫森 来源:阳关 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 口技 抖空竹 雷公 刑法志 游戏 线绳 古诗文 吴月娘 美人蕉 牡丹亭
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描述:春日斗百草“斗草”,又名“斗百草”,是春天里少男少女们的一种游戏。在古诗文中,关于“斗草”记载比比皆是。《金瓶梅》第十九回,“当下吴月娘领着众妇人,或携手游芳径之中,斗草坐香菌之上。”
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重构天龙八部之紫钗记
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作者:沈璎璎 哈里路雅 来源:飞.奇幻世界 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 霍小玉 世界 李益 俱乐部 男人 女子 天鹅绒 游戏 东西 作家
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描述:重构天龙八部之紫钗记
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幼儿园应是幼儿的乐园
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作者:钱倩 来源:幼儿教育(杭州) 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 幼儿园 幼儿教育 个性发展 学前教育 课堂教学 小学老师 教师 游戏 不断学习 学习领会
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描述:习领会,又学习《关于教育体制改革的决定》,才认识到这种思想的本身就是由于长期以来受陈腐传统教育思想束缚的结果,以致对幼儿园的许多清规戒律和束缚孩子个性发展的许多错误做法到了熟视无睹的地步。在老师眼里,上课听话、规规矩矩、斯斯文文的幼儿是好孩子。事实并不然。通过调查,我们发现规矩的幼儿到小学后,大多思想不够活跃,成绩平平;
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我把那只蓝蜻蜓放了
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作者:关登瀛 来源:诗刊 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 蓝蜻蜓 蜻蜒 食物 游戏 大雁 掠过 树梢 柳枝 黄鹤 歌曲
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描述:我把那只蓝蜻蜓放了
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释“击壤”
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作者:王雪樵 来源:运城高专学报(社会科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: B线 游戏 邯郸淳 晋南 《艺经》 夹砖 击鞠 前跳 周亮工 《书影》
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描述:。《太平御览》七五五卷引述魏·邯郸淳《艺经》曰:“壤,以木为之,前广后锐,长尺四(?),阔三寸,其形如履。将戏,先侧一壤于地,遥于三四十步以手中壤敲之,中者为上。”看来这种游戏的主要特征是:
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石溪生卒年考
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作者:杨新 来源:美术研究 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 生卒年 绘画艺术 八大山人 湖南常德 周亮工 武陵 弘仁 张庚 游戏 元人
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描述:,辄擅第一”。程正揆评曰:“间作书画自娱,深得元人大家之旨,生辣幽雅,直逼古风”。张庚评曰:“工山水,奥境奇辟,缅邈幽深,引人入胜。笔墨高古,设色清湛,诚元人之胜概也,此