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- 古诗两首《泊船瓜洲》《秋思》教学设计(人教版五年级上册)
- 作者：王乐芬 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 秋思 泊船 春风 张籍 古诗 教学目标 审美意境 意象美 基本方法
- 描述：【教学目标】1.读通、读懂《泊船瓜洲》和《秋思》,掌握古诗学习的基本方法。2.品味诗歌的语言美、画面美、意象美,初步进行迁移和创作。3.感受浓浓的思乡情,体会诗歌的审美意境。【课前谈话】
- 泊船瓜洲
- 作者：暂无 来源：洛阳晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？ 【译文】春日夜里，行船停泊在瓜洲岸边，我隔江遥望对岸的京口，心里想，这里与我居住的钟山只隔着几座大山，和煦的春风吹绿了长江南岸的草木，而我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢？
- 《泊船瓜洲》到底作于何时
- 作者：官小平 来源：小学语文教师 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《泊船瓜洲》 写作时间 教研活动 王安石 六年制 人教版 诗人 思念
- 描述：《泊船瓜洲》（人教版六年制十一册）表达了诗人王安石对家乡的思念．这已成共识．但大家对此诗的写作时间，却有不同看法。在一次教研活动中，我校老师为此发生争论：
- 谈王安石的《泊船瓜洲》
- 作者：王伟民 来源：教学与研究(中学语文版) 年份：1981 文献类型 ：期刊文章
- 描述：谈王安石的《泊船瓜洲》
- 谈《泊船瓜洲》的“还”
- 作者：范跃球 彭炎招 来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《泊船瓜洲》 “还” 小学阶段 观摩课 王安石 作者 教师 老师
- 描述：谈《泊船瓜洲》的“还”
- 再教《泊船瓜洲》
- 作者：钟艳珍 来源：吉林教育 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《泊船瓜洲》 思念之情 诗人 王安石 “绿” 家乡 妙用
- 描述：王安石的《泊船瓜洲》,是人们耳熟能详的一首名诗。特别是春风又绿江南岸,明月何时照我还。一句中绿字的妙用成为千古美谈。以前我教这首诗,只是认为它是一首纯粹的思乡诗,理解为:诗人离家多年未能回家乡,想起
- 王安石缘何写《泊船瓜洲》
- 作者：暂无 来源：扬子晚报 年份：2007 文献类型 ：报纸
- 描述：贵报5月1日A5版，在题为《镇江西津古渡今起迎客》新闻报道中说：“宋熙宁元年春，王安石应召赴京，从西津渡扬舟北去，写下了名诗：‘京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又缘江南岸，明月何时照我还。’”我们从上述引文中可以清楚地看到，王安石是应召赴京，从西津渡扬舟北去时，写下这首诗的。但这种说法，与王安石
- 王安石《泊船瓜洲》意境新探
- 作者：邝文 来源：语文月刊 年份：1989 文献类型 ：期刊文章
- 描述：王安石《泊船瓜洲》意境新探