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《南柯记》
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条
念你如初
作者:
李韵文
来源:
小溪流(成长校园版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
昆曲
汤显祖
杜丽娘
欣赏
吟唱
梦幻
描述:
,欣赏春色如许。"袅
用“青春”的
形式
演绎经典
作者:
李玢
来源:
时代文学·上半月
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
青春版《牡丹亭》
“青春”
昆曲
经典
描述:
由白先勇先生打造的青春版《牡丹亭》以新颖的姿态受到广大观众的喜爱,本文试图通过探讨青春版《牡丹亭》在改编后所独具的一些特点,阐明昆曲艺术的文化价值及对传承中华文化的重大意义。
尊老敬老不应是
形式
作者:
暂无
来源:
浙江工人日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
尊老敬老不应是
形式
古代举报
形式
种种
作者:
冯铁金
来源:
中国监察
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
登闻鼓
武则天
《史记》
肺石
事关紧要
《周礼》
司马迁
理匦使
知匦使
西周时代
描述:
古代举报
形式
种种
安全演习是
形式
快速反应是关键
作者:
顾荣芳
来源:
幼儿教育(教育教学)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
组织安全
快速反应
演习
幼儿园
教育教学
教师
描述:
看到教师叙述的案例,笔者情不自禁地想到以下几个问题:第一,幼儿园为什么要统一组织安全演习活动?如果上级部门根本不检查,那么幼儿园还会不会进行安全演习?第二,我们在描述幼儿园教育教学
安全演习是
形式
快速反应是关键
作者:
顾荣芳
来源:
幼儿教育
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
幼儿园教育
消防演习
安全教育
中班幼儿
教师
安全地带
游泳池
小班幼儿
案例
组织安
描述:
演习的?为什么他们有时会不把演习当回
漫谈《牡丹亭》的几个情节
作者:
郑艳玲
来源:
四川戏剧
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《牡丹亭》
《牡丹亭》
情节
情节
改名
改名
梦幻
梦幻
吊打
吊打
拒认
拒认
相认
相认
描述:
与前代戏剧相比,《牡丹亭》十分重视情节的设置和安排,如改名、
梦幻
、吊打、拒认-相认等。虽然这些情节在总体上并未突破传统,但却在细节上积极创造,从而使那些处于模糊、过渡状态的情节呈现出
论汤显祖和他的《牡丹亭》
作者:
邹自振
来源:
福州师专学报(社会科学版)
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
汤显祖
《临川四梦》
《临川四梦》
《牡丹亭》
《牡丹亭》
情至说
情至说
梦幻
梦幻
心理流程
心理流程
描述:
色彩。本文对剧作女主人公杜丽娘的心理情感流程(即所谓心灵的辩证法)作了较为深刻的剖析
托意
梦幻
,震聋发聩-谈《牡丹亭》《邯郸记》的
梦幻
艺术
作者:
唐云坤
来源:
影剧新作
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
描述:
托意
梦幻
,震聋发聩-谈《牡丹亭》《邯郸记》的
梦幻
艺术
两个
梦幻
的爱情世界——论《仲夏夜之梦》与《牡丹亭》中
梦幻
与
作者:
李聂海
来源:
中国比较文学
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《牡丹亭》
仲夏夜之梦
爱情世界
真与幻
汤显祖
莎士比亚
梦幻
世界
矛盾关系
人生如梦
非理性
描述:
两个
梦幻
的爱情世界——论《仲夏夜之梦》与《牡丹亭》中
梦幻
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